Психикалык эсеп: ата-энелер, мугалимдер жана сын-пикир

Дүйнө балдардын жаңы ыкмасын популярдуу болуп баратат, - акыл-эс, математиканы. "Бул эмне?" - деп сурап көр. Биз жагдайды тактоо шашылышат. Негизи, бул система сиздин эске санап жөндөмү негизделген психикалык балдардын жөндөмдүүлүктөрүн, иштеп чыгуу болуп саналат.

окутуу принцип

туруктуу окутуу аркылуу балдардын аритметикасы маселенин да колдонгон, ал эми билип мээнин шарлары. Ошентип, бир нече убакыт өткөндөн кийин, ал эсептегич жок татаал мисалдарга эсептей аласыз.

Башында, ал бардык эсептер боюнча окутуу башталат. Бул негизделген психикалык кошууну. Ой бала жигердүү тез жалпылайт жана кемитүү эки колун колдонуп жатканын көрсөтүп турат. эсептердин жардамы мындай көбөйүшү сыяктуу эле, бир гана негизги, математиканы, ошондой эле дагы да татаал эмес, жүзөгө ашырылышы мүмкүн менен, бөлүү, ал тургай Даражага.

Кийинки кадам - акыл мисалдарды чечүү үйрөтүп жатат. Бала акыл көптөгөн элестетип, алар анын алдында болсо, аларды иштеп берүүгө кандай. Бул психикалык эсеп кандай болот. Ой-энелер жана эксперттердин корутундулары ушул ыкма менен окуп жаткан кыздар жана балдар үчүн макул, аларды татаал маселелерди жатпаган даярдоо, чыгармачылык менен ой жүгүртүү абдан жакшы башталыш.

баланы Math ал эсептерде жайлардын түрүндө эске билдирген Associative бейнеси болуу.

негизги куралы

класстардын алгачкы сапаты байыркы билдирүүлөрдө өткөрүлөт - ábaco. Алар бизди жакшы билишет, бирок, кандайдыр бир өзгөрүүлөр бар. Ошондуктан, ордуна эки кастет менен аянттын бар - укук жана сол колу үчүн көрсөтүлгөн. Бул негизги маселе болуп саналат. эки колу менен иштеп, балдар укугу жана сол жарым шарында да ишин стимулдайт.

өтө эски Эдгар тарыхы. Биринчи жолу алар колдонула баштаган Байыркы Бабылда жана Мисирде. Кийинчерээк, жөндөмү Кытай жана Индия илимпоздордун жеткирүү. Europe-жылы упайлары көп убакыт өткөндөн кийин эле - 8-9-кылымдар кезегинде өзгөртүлгөн.

канча жашынан баштап үйрөнүп баштоо үчүн акылдуулукка жатат?

Жөнөкөй бир илим - психикалык аритметикасы. Окутуу 4 жаштан 12 жашка чейинки курактагы балдары менен ишке ашырылууга тийиш. Кээ бир мектептерде балдарды кабыл алып, 16. Бирок, изилдөөлөр көрсөтүп, мыкты балдар мээ жашка он эки болуп үйрөтүүгө болот эле. Бул убакта эле бул мезгил үчүн, жана негизги адам толугу менен пайда болгон деп айтылып жүрөт.

Максаттар жана милдеттер

Көптөгөн ата-энелер акыл-математика сыяктуу. Балдарды тарбиялоодо мындай билгичтиктер менен иштеп чыгуу максатында иштелип чыккан:

- бир ишти Focus.

- сүрөт эстеп, анан сүрөт эс иштеп чыгуу.

- чыгармачылык менен ойлонуп көр.

- байкоо.

- логикалык ой жүгүртүү.

- Imagination.

окутуу мөөнөтү

Албетте, балдардын жаш, ар түрдүү болгондуктан, алар боюнча маалыматтар өзүнчө топторго бөлүнөт. Окутуунун жалпы узактыгы 2,5 жылдан 3 жылга чейинки созулушу мүмкүн. акыл-кошууну жөнүндө сын-ата-энелер, биз дароо эле баланы акыл өнүктүрүү боюнча 4 жыл болбошу керек деп эсептейт. Албетте абдан күчтүү болуп, ар дайым сабактарын басып алып, ушул мезгил ичинде Сиз жөн гана окутууну калышы мүмкүн.

Үйрөтүү акыл эсеп дүйнө жүзү боюнча көптөгөн өлкөлөрдө жасаган. биринчи аракеттери Япония, АКШ жана Германиядан турган. Эми бул практика болуп саналат жана биз бар. Балдар оюнда 10 өлчөмдө жоюу үчүн чакырылат. Анын ар бир кадамы үзүндү боюнча болжол менен 3-4 ай талап кылынат. Сиз күн сайын баланы кууп кереги жок. эки же үч эсе жумасына келтирсек жетиштүү болот.

Психикалык Arithmetic - өзгөчө ыкмасы же башка бизнес-идеясы?

Көп адамдар бир нече секунданын бала төрт орундуу сандар менен татаал компьютер иш менен барып, ал жерде Video көргөн болуш керек. Бирок, албетте, бардык адамдар бир нече секунданын ичинде жооп берүүгө даяр эмес. Ал жонундо көбүнчө чыгыш өлкөлөрүнүн балдарды сүрөттөлөт - Кытай, Түркия жана Жапония, чын-чынында, алар акыл-кошууну сыяктуу ыкмалары ата-бабаларына каралат. Бул жөнүндө сын-балдар жыл мурда ми окутушту эстей берилген. Ал биздин өлкөдө келгенге чейин ábaco боюнча санап Байыркы жол, укумдан-тукумга берилген.

акыл-кошууну эски илим да, аны сын-пикирлер абдан ар түрдүү. Кээ бир, мисалы, иш-чаралар белгиленген - жөн гана дагы бир бизнес-идея, ата турган кургатып жаткандыгын акча максаты, бирок бала бир нерсе менен алек болуп калмак. Бул күтүлбөгөн жерден, бир кичинекей шаарда, албетте, баасы 15-20 мин жете алат, анткени, ири борборлордо дагы ээ эмес. Ата-энелер, мисалы, бир класс төрт жашар баланын кадыр-барктуу мектепте изилдөө баада төлөө үчүн эмеспи?

Биз гений билим

Көптөгөн ата-энелер балдарынын улуу адамдарды өсө бериши керек деп эсептешет. Ар бир мектеп акылды такшалтуу кайталайт: Биз бала сиз көргөн эч качан мындай жөндөмдүүлүктөргө ээ эмес. Ал биринчи класстан баштап жогорку даражалуу мелдештерге катышат, төртүнчү секирик, жана алтынчы баары-Russian боюнча чемпионатында биринчи орунду ээледи.

Бирок, негедир, балдар мыкты техникасы жок өсүп кеткен. Көптөгөн өз алдынча ийгиликтүү болуп, сабырдуулукка, каалоосун рахмат. Жер бетинде канча генийлер берет! Бул көз-караш аркасында терс сын-ой, математиканы чогултуу менен иш жүргүзөт.

Эми эмне болот? акча алган ата-энеси, балдары, коомдун "каймак" алат, Анын ата-тегин генийлер, жана баары кедей болуп саналат - Сен каалаган нерсени билип, сен кем болот. Болуп саналат , ал бир догма азыркы жашоонун?

туура чечим кантип түзүү керек?

ата-энелер баланы гана жакшылыктарды каалайм эч кандай талаш жок. Алар көп эле пайда болуп, көп акча төлөөгө даяр. Бул Мумия дароо эле байкоого болот. балдар дүкөндөрдө, алар балдар мүмкүн болгон бардык чөйрөлөр боюнча жазылган гана "туура" оюнчук алып, баланын суроо боюнча: "Апа, кара, мен убакыт болот", алар бут, алаамат болот "Сиз, мүмкүн эмес, - деп, анан шахматтык бара албай калат? ".

Бирок ал мындай баланы бир баланы кааласа? Биз пайдалуу матч, абдан кызыктуу "Cops жана каракчы" ажыратпайт жана жашырып жана издөө? Биз баарыбыз бир гений көтөрүп келет, бирок, биздин урматтуу периште микроб бар болсо? Ошондо, балким, биздин бейкүнөө көздөрү 16 өзгөртүлгөн калкып чыгат жана кыялдар, алардын ата-энеси карабай, чыныгы бардык аткаруу umchitsya? Анан krovinochku токтотуп, айыптууларга коргоо мүмкүн болбой калат. Чынында эле, тажрыйбасы дагы, ата-энеси Наристе баланы чектөө турат, өспүрүм катары, бул уятсыз жүрүм-сындырып, жана акылсыз кылат.

Кандай адистер балдардын эрте өнүктүрүү жөнүндө ойлонууга,

Кээ бир тажрыйбалуу педиатрлар акыл-кошууну тууралуу сын-пикирлерди калтырып. Алар каалоо жаш бала иштеп чыгуу деп эсептейт - бул ата-энелердин ортосундагы атаандаштык гана ыкма. Көп учурда ооруканада гана деп, жалгыз бой эне-бирине мактанат деп уктум, деп, балам бир дээрлик окуганды, жазганды жана бир жарым жыл мурда болуп саналат. Бардык бул - дагы бир жолу ушундай жол менен гана ошол баланын өзүнүн өзгөчө далилдеп, баарынан жакшы.

мээ жарым шарларынын өнүктүрүү көз карашы менен карасак, кайсы убакта өсүшүнүн бир бөлүгү болуп саналат, анда - башка. ар кандай психикалык жараяндардын жооптуу Жер кабык жер жана белгилүү бир бөлүгүн күч менен эрте ишмердүүлүгүн колдоо үчүн эч кандай зарылдыгы боюнча табылган. Баары өз жолу бар.

Бир жарым шардагы алууга болот ашыкча ишинен натыйжасында тескерисинче болот. Көпчүлүк учурда, интеллектуалдык иш жүгүн барат сол жарым шарында. Ал билимдин өтө эле көп "багаж" топтоп келсе, жөн гана "блокту" туура иш, ошондуктан каалаган генийлиги өтө жөнөкөй бала менен кабыл алуу. Демек, акыл-эс, дисперсия эксперттердин сын-пикирлер абдан ирээнжиткен ошол көз карашы болот.

мугалимдердин пикири

Интеллектуалдык өнүгүү борборунда иш менен камсыз кылуу, билим көп талап кылат. мугалимдер тарабынан акыл-кошууну менен сын-пикирлер абдан шыктандырат. аны бир оюн - Мугалимдер ар бир иш-аракет деп жаз. мектеп өнүктүрүү борбору болуп, балдарга ушунчалык көп маани бере албайт. Бул жерде ар бир студент мугалимдердин дээрлик өз алдынча бар.

күнүмдүк эле балдар. Алар, байланыш жана бүт жараян бир оюн-зоок жол менен ишке ашат ойнойт. Албетте, ар бир деңгээл кыйын болуп калат да, биз дагы олуттуу болушу керек, ал эми балдар өсүп, алар менен бирге, биз өркүндөтүү жана өнүктүрүү.

Жакшы окутуучу - бул ошондой эле психолог жана бир адамдын бир педиатр болуп саналат. Ал дайыма ой жүгүртүү жана көндүмдөрүн, анын жолуна, Баланын көнүү зарыл. Ушундай жол менен гана, окуучулардан түшкөн маселени карап, анын интеллектуалдык өнүгүүсүнө кандай таасир этиши мүмкүн.

Менин Иш жүзүндө, мугалимдер ыкмалары ар кандай колдонушат. Мисалы, көп ойчул үстөл бар. Психикалык эсеп (сын мындай мамиле ар тараптуу жана ар бир сабактын жакшыртууга жардам берет деп ойлойм), ошондуктан, айкын жана жеткиликтүү болуп калат.

пикир ата-энелер

Moms, эжелер көп өнүктүрүү борборлорунда, өз балдары менен бирге жүргүзгөн жол менен абдан кубанычтабыз.

Көптөгөн студенттер акыл-математика сыяктуу. Сын-ата-энеси - ушул ырасталганда. Апам көп учурда кандай пайыздык балдар класстарда экенин жаз. Бар балдар да ал санап сурап сейилдеп кийин үйүнө келип, жолу болду. Андан кийин ата-энелер келип текшерип, ал да балдар менен чоъдорго кызык болду.

Дагы бир кызыктуу маселе окутуу башталышына байланыштуу. алгачкы сабактардын бири бала, Эдгар бир карап алып сурады, аны жаттап, анан бир барак кагаздан таянган. Албетте, катачылыктар көп. Бирок, бир нече бала курстары кийин кайра талап кылынат. Ал эми бул жолу сүрөт тааныш куралдар толук эмес реплика болот. Алсак, көзгө көрүнгөн жылыштар.

Ошондой эле, ата-энелер мектеп психикалык кошууну кийин өз балдарын ийгиликтүү канааттандык. Көптөр олуттуу көңүл, эмгекчилдигин жана прогресстин жогорулаган деп айтышат. Балдар сынак өтүп, сыйлыктарды утуп баштаган. Бул ата-энелер үчүн кубаныч эмеспи? балдар энелер жана маалда жакшы сезимдерди ойготот чынында сыймыктана баштайт.

Орусиянын интеллектуалдык өнүгүү борборлору

эрте өнүктүрүү борборунда зор популярдуулукка ээ, себеби, окуу-усулдук борборлордун көп ачты. биринчи жолу, мисалы, билим берүү мектеби "Pifagorka" болчу. Азыр борбор Орусия гана эмес, көптөгөн башка орус шаарларына бар.

"Pifagorka" Албетте, "Психикалык аритметикасы" биринчи акысыз сабак зыярат кылуу үчүн ата-энелерге жана балдарга чакырат. Сын-энелер жана мугалимдер угуп, атынын оозунан түздөн-биле алабыз. Андан сырткары, балдар, алардын колун аракет жана класстар кызыктуу болсо билүү үчүн пайдалуу болот.

Дагы бир иш - "Эдгар борбору." Путиндин, эки өкүлчүлүктөрү бар. Бир - бир эшигин чеберчилик менен, жана башка - көчөдө Sharikopodshipnikovskaya боюнча. мугалимдердин ишине абдан ыраазы, алардын балдар борбору катышат Ата-энелер. Алар жакшы колунда болуп, бир бала бар деп ырасташат. көпчүлүк учурда балдар жана кыздар чынында эле сабактарга катышуу үчүн жагат, ал эми анын натыйжасы буга чейин бир айлык, албетте, өткөндөн кийин көрүнүп турат.

биринчи жолу окуп Орусияга психикалык, математиканы англис тилинде окутулат. Бул "бомбага" борбору болуп калды. Программа абдан таланттуу жана акылдуу балдар үчүн арналган. Мындан тышкары, өтө тажрыйбалуу мугалимдер борборунда ким окуучулардын ар кандай чейин жетиши мүмкүн. бир бала да бар үй-бүлөлөр үчүн арзандатуу үчүн атайын сунуш.

жыйынтыктоо

Жалпысынан алганда, бала дагы бир жаңы жана заманбап үлгүдөгү техникалар үчүн мугалимдер менен алек болот деген туура эмес эч нерсе жок. сиз аны бере алса, анда эмне үчүн жазылбаса да? Дагы бир маселе, жыйынтыгы кандай болот деп эсептелет. Балким, бала өзүн өз алдынча бир жөндөмдөрүн өнүктүрүү үчүн бере турган абдан таланттуу болуп саналат. Бирок бул кыска түшүп кетсе, ал мектепке кызыкдар эмес болсо, анда, албетте, жардамга муктаж.

Бирок, биздин пикирибиз боюнча, бул 4-класстан кем эмес мурда болушу керек. А 4 жаштагы бала көп жана татаал, математиканы муктаж эмес эле. Ал эми бала 329 плюс 458 787 деп беш жыл ичинде бат берет деп эмне кереги бар? калган апаларды окутуу жана кошуна-zavistnits жагабы? Алар сизди өстүрөт, кааласа, силер аны жакшы жардам бере берели.