Илим методологиясы боюнча текшерүү принцип

Бул негиздери кийин, көз психологизминин түшүнүгүнүн негизги мазмуну түзөт - нео. текшерүү жана бурмалоо илимий принцип жыйырманчы кылымдын Karlom Popperom улуу ойчулдар бири сунушталган.

аларды иштеп чыгуу үчүн баштапкы түрткү жана толугу менен кабыл алынды жана салыштырмалуу четке ал Поппер тарабынан билдирүүсүндө илимди "оор Rationalist" катары кызмат кылат жазылышы. Бул кандайдыр бир тоталитаризмдин бир карама-каршы болуп, коомдук турмуштун жана илим. Поппер бир ой менен заманбап илимдин методологиясы өнүктүрүүгө зор салымын, бүгүнкү күндө да актуалдуу бойдон кала берет жоболору кылды.

Жогоруда көрүнүп тургандай, текшерүү принцип психологизминин Йорк идеяларды иштеп алкагында коюлган. Бул окууга ылайык, бардык илим максаты кээ бир эмпирикалык негизин, кабыл эки жактуу жана илимий аппаратынын жардамы менен бул маалыматтарды билдирүү мүмкүн эместигин камсыз кылуу болуп саналат.

Мындай жалпы илимий тил катары Поппер анын татаал, маанини жана тактык үчүн турат логикалык-математикалык анализ жана математикалык категориалдык аппараты, ыкмаларын колдонууга сунуш кылат. илимде Мындай ыкма логикалык психологизминин чакырды. логикалык positivists илимдин ар бир тармагы, эреже катары эмпирикалык негизи, байкоо негизделген деп ырастаган.

Бул идея ачык Vienna уюлдун, болду, Карл Поппер кайсы бир мүчөсү, жыйында 1921-жылы кабыл алынган. арыздын мазмуну төмөнкүдөй эле: ар кандай тажрыйбалык билимдин критерийи тактоо принцип болуп саналат. Негизинен мазмуну төмөнкүдөй эле: илимий мааниси "илимий ордун" болгондой эле илимий далилдер бар - илимий сыноолордун жана эксперименттер менен тастыкталган, мааниге ээ жана окумуштуу алып келиши мүмкүн терс таасирлери ар кандай бөлүнүп жатат. Бул текшерүүнүн принцип илимий методикасы боюнча сунуш кылынган болсо, мисалы, илим, чындыкты аныктоо маселеси боюнча көз карашы ар кандай пункттар бар экенин белгилей кетүү керек. Мына ушул себептен бул сунуш илим методологиясы шайкештик жөнүндө талаш-бир жаңы сөз болуп калды, ал эми көз психологизминин (нео) төмөнкү түшүнүктөр улантылышын камсыз болду.

Бирок, тажрыйба көрсөткөндөй, текшерүү принцип илим күнөөлүү жана көптөгөн суроолор менен далилдеген жооп бере алган жок экенин көрсөттү. Өтүнмөнү тардыгы көрүнүп Анын чектөөлөр. Мисалы, ой, психология жана башка "эмес математикалык" илим бул ыкманы колдонууга жөн эле мүмкүн эмес эле. Мындан тышкары, анын кемчилик бир гана илимий бир чындык так ырастай турган илимий аспаптарды, жабдууларды ээ адистер тарабынан пайдаланылышы мүмкүн болгон. карапайым киши, бул ыкма жок. Биринчи Бул методдун чектөөлөрдү аныктоо үчүн, Поппер да бар эле. Ал көп деп белгиледи илимий чындыктар кемчиликсиз бир каарман бар, ошондуктан калыс ишенимдүү боло албайт. Анан көбүрөөк ишенимдүүлүгүн жетүү үчүн да, Поппер текшерүү принцип дагы бир принцип болуп саналат кошуу сунуштады - бурмалоо принцип.

окумуштуу илим, дүйнөдөгү башка бардык нерселер сыяктуу эле, бир динамикалык системасы болуп саналат, ошондуктан илимдин милдети болгон кубулуштарын түшүндүрүп гана эмес, ошондой эле өзгөрүүлөрдү түшүндүрө экенин тастыктап келген. Бул Поппер артыкчылык ролу карашын алды. бурмалоо принцип, аларды жокко чыгаруу боюнча илимий чындык же кубулушту текшерүү үчүн мүмкүн. Бул, Поппер боюнча, илимдин методологиялык мүмкүнчүлүгүн көбөйтүү.