Пайда болушуОрто билим берүү жана мектеп

Тасманын жөнүндө баян "Again карамүртөздөр" (Жданчик МД)

да СССР жана заманбап мектептин көпчүлүк адабият тапшырма алган - Тасма тууралуу дил баян жазып келүү "кайрадан сурап калды." Бул сүрөттү жараткан Жданчик, Fedor ПакЛайнУрал, жакшы белгилүү сүрөтчү болгон. Анын сүрөттөрү мектептен көптөгөн белгилүү.

сүрөттөрдү түзүү үчүн кандай

сүрөт тарыхы "Дагы эки" абдан кызыктуу. Башында, сүрөтчү такыр башка бир ой бар эле. Анын каалоо СССР окуучуга баяндоо үчүн болгон, ал тескерисинче, Losers эмес, артыкчылык. Жданчик да, балдардын жүрүм-турумун карап, мектеп катышты. Бирок, бир жолу бир нече окуучу начар баа алган сүрөттөө үчүн тандап алган. балага өзгөчө жооп сыяктуу Master. Ошентип, аталган үлгүдөгү идеясын туулган.

1952-жылы өткөн кылымдын орто ченинде, баарыбыз атактуу сүрөттү төрөлгөн "кайрадан сурап калды." ал жактагы сүрөттөн типтүү мектепте убакыт Арты таза эмес. СССР студенттер бирдей болушу мүмкүн эмес экенин жакшы билген. Чынында, ал убакта тайманбастык менен чечим болду - холст зыянга боюнча, ошондой эле мыкты студенти.

Бул катар түшүндүрүү үчүн бардык СССР балдарды карап белгилүү балдар Newsreel, түзүлгөн - "башаламандык".

сыйлап кайгы

кино "төмөн белгиси Again" (МД Жданчик) боюнча иштерди баштоо каармандын баяндоосу менен турат. бала аябай кайгырып мектептен үйгө келди. үй-бүлөсү боюнча адам бүгүн кайрадан күнөө деп окуйбуз. кайгылуу жүзү менен бала өз үй-бүлөсүнө баш тартса, анда аны абдан уят болгон көрүнөт. Бирок биз аны менен ынак мамиледе карап, көргөн? Boy табышат калп бир Патрисиянын, өткөрүү. Ал, балким, мектеп кайгырып, достору менен кызыктуу эмес, кийин. уят менен күйүп Pink бала жаак жок кылып, ал эми кышында көчөдө ачык оюндардын. Бул драмадагы карата көрсөтүлөт. Балким, ал тоодо бала үйүнүн тарбиялануучулары болуп кызмат кылган. Бирок, өкүнгөн баланын жүзүн башка окуяны айтып берет, - деп абдан уят болду, ал F. Жданчику сүрөттөп акылдуулукка жатарына күбө болууда. "Again карамүртөздөр", - сүрөт, студенттерди мажбурлоо, алардын жүрүм-туруму тууралуу ой жүгүртүү.

бир тууган пионер болуп кызмат кылган

Бүт үй-бүлө улак айланасында чогулушту. өз берүүлөрүн жүрүм-туруму менен, алардын ар бири. абдан катуу улуу бир тууган эле. Бул Пионердик галстук, кыз үйрөнүү менен билдирет макул. Анын бир тууганынын айырмаланып, окуучу узак үйгө келип, алардын үй тапшырмасын аткарууга убакыт болду. Ушул учурдан тартып сүрөттөлүшү кино тууралуу баян камтууга тийиш: "Дагы карамүртөздөр". Жданчик мыкты улуу эжесинин бетине сезимдерин көрсөткөн. кыз эле ачууланып эмес, ал нааразы бир тууган болуп саналат. Анын пионер болуп кызмат кылган, андан уялат. Ошол эле учурда, ал бала, эки алган үй ошол замат барып, жок, тамаша үчүн барып түшүнөт. Балким, анын бала энесинин мурункудан да катуу коркуп кетти.

ылдый Hands ...

уул келгенге чейин Апам үй иштерин жасап беришет. Бул кыздын жана бир жоолук байлап, далилдеп турат. Ал өкүнүп уулу карап турат. Балким, ал акыры кемчиликсиз бир упай алып келип, эки эмес, ушунчалык каалаган эмес. Анын чарчаган көздөрү кемчиликсиз сүрөтчү Жданчик менен сүрөттөлгөн.

"Дагы төмөн белгилер" Сүрөтчүлүк, биз жазып ээ тууралуу дил баян, эне өзгөчөлүктөрүн портрети камтыйт. Анын колу менен жазылган, ал өз баласын кантип таасир билбейт. Бирок, анын карашынан эч кандай кек сактоо менен, ошол эле учурда. Ал уулун абдан жакшы көрөт, балким, Ал өсөт жана анын окуусун көтөрүп чыгат деп үмүттөнүп жатышат.

Чын эле, сүйөт жана келе жаткан жаш балдарды гана Пет ээ - бир ит. Ал өзүнүн үй-бүлөсүнө кандай ачууланып түшүнө бербейт. ит мектеп белгилерди маанилүү жыйындар эмес, ал башка нерселер анын кичинекей аскерлерин сүйөт. Этияттап аны ушундай оор учурда, баланы колдоо көрүнгөн, өзүнүн Иттери коюу.

Бирок, бир тууган ага Санаалаштарымдын! Ал азыр эмне болуп саналат, анын шерменделигин боюнча калат, ошондуктан, анын апасы менен жанында шайды туруп, атайлап жылмайып экенин түшүнөт.

үй-бүлөнүн бардык мүчөлөрү сурап, акыркы эмес, баланы алганын түшүнгөн.

ички иштер

Биз көрүп тургандай, сүрөт типтүү СССР үйдү көрсөтүп турат. Сүрөттүн бурчу - көркөм кыйла таралган үч бурчтук. атмосфера үйдө жөнөкөй, бирок жагымдуу бир. Мазмуну маятник менен дубал саат асылып, таза кездеме менен коюп, терезенин тактайы, гүлдөр үйүнө өсөт. бөлмөнүн ичи абдан сонун нерсе, ошол эле сүрөтчү бир сүрөт менен календардык. Ал: "Эс келди." Деп аталуучу

Бул сүрөт мааниси бул эс алуу үчүн, үйүнө кайтып келгенде эр жетимдер, бир студенти, көрсөтүп турат. Ал биздин зыянга сыяктуу адам кайгырганда, эч качан, ал студенттин жана толугу менен гуди! сүрөтчү дубал сүрөт салыштырууну түзүүгө "эс келди" деп сүрөттөлгөн. порт- Дуайн менен бала-Losers жашосундай-кадеттер каршы. Бирок, биздин күнөө мүнөздөгү тирүү сүрөт! Анын сезимдерин сөз менен жеткирүү кыйын. Ошентип, көркөм сүрөттөө үчүн "белгиси Again" Бул эки белгиден салыштыруу жардам берет.

Бул ички байланыштуу дагы бир майда-чүйдөсүнө чейин белгилей кетүү керек. сүрөтчү чебер түстүү ойнотуу колдонот. кайсы бөлмө бузган кара түстөр пайда болот. Бир тууган пионер болуп кызмат көрсөтүлгөн , жарык алкагында бардык жаштар үчүн жаркын келечекти туюнткан. Бул карама-каршылык бизге бала туура эмес жол менен баратат жана сурап кайра алынган туура жолуна, багытталышы керек экенин түшүнүүгө жардам берет.

Сүрөттөгү негизги идея

Бул көркөм чыгарма СССР мезгилинен бери студенттерге белгилүү. Сүрөттө биздин өлкөдө абдан популярдуу болуп калды. Бул окуу программасы Көркөм сабак гана эмес киргизилген, ошондой эле орус тилинде. Иш жүзүндө ар бир студент сүрөттү сүрөттөө үчүн мүмкүнчүлүк бар болчу. Мисалы, бөлүм "деген сөз өнүктүрүү," бул изилдөө үчүн мыкты туура абалын сүрөттөп турат. Ал тамгалардын ар сезип, мындай үй-бүлө жардам окуучунун жүзтөмөндөп сезимдер "Talking".

Тасманын негизги идеясы үйрөнүү үчүн эмес, мүнөзү, сүрөтү түшүрүлгөн, ал эми азыр ал үй-бүлөнүн бардык мүчөлөрү алдында ал үчүн жооп бериши керек. Уят болгон, бул үчүн ал ар бир баланы унутпашыбыз керек. сабак жолугушту жок болсо, жалкоо болуп, коноктогон мүмкүн эмес.

жыйынтыктоо

кино "төмөн белгиси Again" (Жданчик МД) жөнүндө баян сөзсүз ал СССР сүрөт санатында ойногон кандай ролду камтышы керек. Ал өткөн кылымдын орто ченинде эсептелчү канчалык маанилүү айтышпаганын кыйын. 1957-жылы, белгилүү көркөм өнөр музейи "галереясы" Алёна ПакЛайнУрал бул сүрөттү сатып алган. анын популярдуулугу бир аз, ал башталгыч мектептин окуу "Жергиликтүү сүйлөө" үчүн капкагын экенин, мисалы, туу чокусуна жетти. Аны карап, ар бир студент мүмкүн өздөрүн алып протоганисттер ордуна жана аларды окутуу жүрүшү жөнүндө ой жүгүртүү.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ky.unansea.com. Theme powered by WordPress.