Пайда болушу, Илим
Окутуунун негиздери: мүнөздөмөлөрү жана өзгөчөлүктөрү
"Окутуунун негиздери" аныктамасы
окуу жараяны турат татаал уюшулган система болуп саналат, окутуу иш- окутуучу жана студент катары. Бирок, окутуу үчүн өткөрүлө турган, ал калыс бар мыйзамдардын негизинде жана аларды бар деп эсептелинип жүрөт деп зарыл. ченемдик укуктук түрүндө Бул мыйзамдар белгиленген учурларда жана окутуунун негиздери болуп саналат.
Заманбап дидактикалык негиздери билим берүү жараянынын бардык компоненттерин талаптарына байланыштуу: логика, максаттары жана милдеттери , окутуу, анын мазмуну, түрлөрүн жана тандоо ыкмаларын калыптандыруу, жыйынтыгын талдоо жана каалоолорго жетүү үчүн. Ошентип, жол-жобосу, уюштуруу жана билим берүүнүн мазмуну үчүн системасы талаптарды аныктоо жана окутуу кагидаттары негизги жоболору. Бул идея, ченемдик талаптар, окутуу жана билим уюштуруу жана өткөрүү учурунда аткарыла турган.
Бул окутуунун негиздери окуу жараянын жөнгө салуу максатында иштелип чыккан жалпы жоболор, эрежелер жана мүнөзү бар экендигин белгилей кетүү керек. Алар белгиленген дидактикасы бар окуу мыйзамдарынын негизинде, окутуунун ар тараптуу талдоо жүргүзүүнүн негизинде пайда болгон.
азыркы мектепте билим берүүнүн негизги негиздери
заманбап комплекстүү мектепте, сиз окутуунун төмөнкүдөй негизги аныктоого болот:
- принцип иштеп чыгуу билим берүү, анын ошол эле учурда кези. Ал студенттин жеке каалоолор ар тараптуу өнүгүшүн камсыз кылат;
- заманбап илимий билимдер менен тыгыз мамиледе болуп илим принцип;
- анда теориялык билимдерди өздөштүрүүгө, аларды иш жүзүндө колдонуу менен системалуу жана ырааттуулугун колдойт тарабынан принцип;
- мугалимдин жетекчилиги астында окуучулар билдирди билимге ээ, көз карандысыздыгын жана чыгармачылык ишаракетттердин принцип;
- билим берүү үчүн комплекстүү мамиле принцип жана балдарды өнүктүрүү, жемиштүү биримдигин камсыз кылат жана тукум улоо, сезимтал жана акылдуу, абстрактуу жана конкреттүү, көрүнүшү жана пайдалануу;
- принцип, окутуунун жеткиликтүүлүгүн киришип;
- окуучулардын күчтүү билим жана акыл-эсинин өнүгүшүнүн кабыл алуу үчүн берүү принцип;
- чыныгы жашоо менен окутуу тыгыз байланыштуу принцип;
- ар кандай ыкмалар менен натыйжалуу айкалыштыруу принцип билим берүү бланктары бар.
Ошол эле жоболор толугу менен орус тилин окутуунун негиздери катары иш-аракет болуп саналат.
Орус тилин үйрөтүүдө өзгөчө негиздери
Орус тилин үйрөнүү боюнча белгиленген негизинде кошумча катары пайдаланылышы мүмкүн:
- талдоо, материалдык-синтездөө жана синтезин түзөт билүү изилденип жаткан;
- Чыгармачыл, билим берүү көйгөйлөрүн чечүүгө чыгармачылык жолун айтылып, жаңы идеяларды кабыл алууга даяр;
- ой-жүгүртүү, студент берип, иш, ал билүүгө мүмкүн экенин көрүп, дагы эмне натыйжаларга жетишүү үчүн күч-аракет жумшашы керек талдоо.
Ошондой эле, билим берүү бул долбоордун негиздери колдоно аласыз:
- жалпы өзгөчө чыгуу: биринчи материалды тилдик негизде бир ой пайда, андан кийин белгилүү бир тема үчүн өтүү;
- тилдик маанисин ажыратуу принцип - сөз түркүмдөрүн, сөз түркүмдөрүн, грамматикалык категориялары;
- тили ар кандай жышаандар үчүн кунт коюп угушубузга принцип - тамга, morphemes, orfogrammy жана, албетте, үндөр, мындай деди:
- орус тили окутуу курсунун ырааттуу жогорулашын камсыз принцип.
мектеп программаларында Бул этапта, орус тилин окутуу боюнча түшүндүрмө жана көрсөтмө көйгөйлүү негиздери дээрлик таза түрүндө пайда эч качан. Алар бири-бири менен тыгыз өз ара.
Жогоруда аталган окуу негиздери бири эмес. Алардын баары жалпы негизинен тийиш болгон, бир эле мезгилде пайда адамдын өнүктүрүү жана билим берүү, камсыз кылат. Анын негизги максаты жалпы адамзаттык баалуулуктарга менен студенттерди өрчүтүүгө үйрөтүү болуп саналат.
Ошентип, окутуу негизги - системасынын ушул түрү, ажырагыс биримдиги. бирин ишке ашыруу жараяны башкалар менен тыгыз байланышта болот. Мисалы, бар - илимий, иш - системалуу - күч. Менен бирге, алар билим берүүнүн негизги өзгөчөлүктөрү чагылдыруу болуп саналат.
Similar articles
Trending Now