Кантип арыз жазууга. жазууну үйрөнүү үчүн эмне кылыш керек?

жыйынтыктоочу сыноо алдында, көптөгөн студенттер стресске дуушар болушат. Мунун бир себеби сунуштоону жазуу зарыл. себеби - өз оюн ачык билдирүүгө жөндөмсүздүк. Бул билүү мүмкүнбү? Ооба, биз эмне шерине так кыскача карайбыз Бул макалада, жалпы ката оолак болсо, кантип аны жазуу.

кыскача деген эмне?

студенттер текстти окуп жаткан ишинин чыгармачыл түрү деп аныкталган, алар жумушка жараша, ал жазуу түрүндө кыскача тийиш.

Нейтралдуу негизги максаты - жазуу көндүмдөрүн жана иштеп чыгуу.

арызды кантип жазуу керек? Бүт иш 4 этапка бөлүнгөн:

• мугалим эки текстти окуп;

• студенттер долбоорунда Эскиздерин кабыл алат;

• кишилери менен бирге тартуу катары долбоорун жазып кийин экинчиси окуп;

• Студенттер каталарды текстти текшерип, баары туура болсо, бардык таза көчүрмөсүн көчүрүүнү.

Эмне айтылган?

Эгер туура арыз жазууга үйрөнүү мурун, ал эмне экенин билип алышыбыз керек.

• чоо-жайы - окуялар жана иш-чаралардын ырааттуулугун камсыз кылуу, ал эми текст айтылат.

• Compression - тексттин негизги пункттардын метраждуу.

• үлгүсү - бир мүнөздөгү же иш-аракет менен байланышкан тексттин белгилүү бир чекитте билдирүүдө.

кыскача кантип жазуу керек?

түрлөрүнө жараша, жазуу тапшырганга чейин ар түрдүү мамиле болот. Ошентип, кандай арыз жазуу керек?

жазуу жүзүндө толук оозго төмөнкү кадамдарды аткаруу керек:

• бөлүнүп негизги идеясы тексти ;

• Жазуу стили аныктоо - көркөм, журналисттердин, оозеки, илим.

• жанр тартуу келечеги тууралуу ойлонуп - баяндоо, ой, баяндоо.

• айтуусуна караганда кезектүүлүгүн карап, бир адамга жазам.

кысылган сунуштоо төмөнкү аракеттерди аткарышы керек жазып жатканда:

• бир нече бөлүккө бөлүнүп текст;

• семантикалык жүгү бир сунушту тандап алуу;

• окуянын жалпы мааниге таасир этпейт материалдарды алып салынсын.

Үлгү жазып жатканда резюме берүү текстти айтуусу керек.

Бардык Канттагы аба-жылы ыкмалары алмаштыруу, жок кылынышын жана ушундай биригүүнү колдонушу мүмкүн, бирок, баарынан көп, алар кысылган сунуштоо жазуу үчүн колдонулат. жыйынды түрүндө билдирүү жазылган эле?

Алмаштыруу айрым сөздөрдүн жалпы сөздөр менен алмаштырууну билдирет. Мисалы, "аялдар жана эркектер" - "балдар" же "студенттери" - "эл", "балдар жана кыздар" деген.

өзгөчө арылдым эсебинен тексти кысымын билдирет лексикалык кайталануу, бирдей шарттарда жана аз мааниси бар сүйлөмдөр. Мисалы, сүйлөм: "ар бир арналган жана шаардын тургуну мээримдүү эне дубалдарын коргоо үчүн чыкты" мындай сунуштун төмөндөтүүгө болот: "ар бир тургуну шаарды коргоп келди."

бириктирүү бир комплексте эки татаал сүйлөмдөрдү бириктирип, билдирет. Мисалы, бул эки комплекстүү сунуштар бир бөлүүгө болот: "Алардын жыйынтыгы боюнча узак жана оор эмгектенип киши, эртеби-кечпи, башкалардын ой-пикирлерине карабастан, аны ишке ашыра алат. Бул үчүн, ал сага ыйман жана тоскоолдуктарга карабастан, түшүндө барып керек. " биримдиктин Жыйынтык: "Бул башкаларга жана тоскоолдуктарды пикирлерине карабастан, өздөрүнө жана оор жумуш коргошун адамдын максаты бир гана ишеним болуп эсептелет."

Кантип кыскача жазып DPA?

Нейтралдуу жазуу 9-класста акыркы экспертиза талап кылынат. Бул студенттер бир жазууну угуу экенин адаттагыдай сунуштамасы айырмаланат. Бул ыкма 2014-жылы келген. Бул чындык кескин начарлап кеткен иштери, сапатына таасирин тийгизген. улам мугалим экенин, орточо студент жетекчиликке окуп Текст жана маанилүү маселелер боюнча жүрөт, ал эми жарыялоочу жазуу иш сапатынын начарлашы сүйгүнчүгүнө obezlichivaya текстти окуп берет. Ошентип, кандай DPA 2014 кыскача жазуу керек? Төмөнкү учтарындагы аласыз:

• Алгач угуп, докладтарды жана келечектеги планы үчүн жазып алуу, ал эми, анын негизги ой текстти түшүнүүгө аракет.

• акыл планынын текстин окуп көргүлө;

• жазуулар жок маалыматты кошуп экинчи угуп учурунда;

• Нейтралдуу долбоорун жазып баштоо;

• сындырып жазылган пункттарында текстти жана ар бир сөздөрдүн санын;

• кабыл алынган сөздөрдүн санын эсептейт, алар 70 жылдан кем болсо, тили үчүн атоочторду алмаштыруу, тили, Чакчылдар, алынды кошуп, текстти жогорулатуу;

• күнөөлөрүбүз үчүн текстти текшерүү, ошондой эле алар жок болгон учурда, кылдат тизмесинин текстин жаз.

DPA жазуу жүзүндөгү арызына? ал үчүн негизги талаптар - 70 сөздөрдүн бир аз, ал 3-пункттарына турат.

Кандай жалпы катасын кайталабаш үчүн?

окуучуга сунуштоону жазууда жалпы ката болушу мүмкүн:

• сүйлөө, грамматика, синтаксис боюнча;

• өткөрүп берүү материал;

• логикалык белги.

Кантип жазып , орус тили боюнча арызды бул каталарды кайталабаш үчүн?

Кеп каталары механикалык (каталарга) жана башка ченемдик укуктук бөлүнөт. Биринчи менен эле сак болушу жана жеткирүү чейин текстти текшерүү керек. Бул жерде жардам техникасы жазалган колдонулат: текстти түбүнө чейин окуп - ушундай мазмундагы ката эмес, негизги багыт болуп калат деп ойлогон. ката экинчи түрүнө менен сен тил эрежелерин билүү керек, себеби, бир топ кыйын болуп саналат.

Жазуу каталар студент сөздүн туура жазылышы билген эмес болсо, ишке ашат. Мисалы, анын ордуна "кечиресиз" деген, "кечирип койчу". Аларды алдын алуу үчүн, силер бай байлыгын түзүү, ошондой эле көп адабияттарды окуп, мезгилдүү болушу мүмкүн, ал эми сөз байлыгы жаздырса жазуу керек. Бул үчүн сиз жазууга тыным менен айтканда, бир нече жазуу жана катары менен жазып сынбайсынбы айтканда, аларды жаза албайт.

синтаксистик каталарды себеби өзгөчө мааниде жана карама-сөздөрдү колдонуу. Мисалы, сүйлөм менен алмаштырылсын "Биз, адатта, Svetlana жана Жанар менен сүйлөшүп, ар бир жолу көрдүм", "Биз, адатта, Svetlana көрүп, аны менен сүйлөштүм."

стилистикалык каталар менен тексттин мааниси убакыттын өтүшү менен кандайча бурмаланганын түшүнүшөт. Мунун алдын алуу үчүн, Сүйлөмдөгү сөздөрдүн тартипти сактоону, бул сөздөрдү көз каранды жазанын орто макул керек.

логикалык каталар материалдык жана бурмалап туура эмес которуу боюнча тексти жана туура эмес аргументүү маанисин түшүнүү. себеби тексти шакирти түшүнүү жоктугу болуп саналат. Бул катаны албаш үчүн, сен суроо берүүбүз керек: жазуучу студент жазуучу идеясы менен макул болобу, бул теорияны тексттин кандай далилдер тастыктап, деп каалаган текст кандай.

Баланы на жазууга үйрөтүү керек: Сунуштар

Нейтралдуу жазуу жөндөмдүүлүктөрүн экзаменге чейин түзүлгөн эмес. ал үчүн даярдык алдын ала баштоо үчүн - баланы окутуунун даражасына жараша бир ай, алты ай же кечпи үчүн. Андан кийин сынак, студенттер орус жөнүндө арыз жазууга кандай суроо бар.

• Сөздү кесип жана өтмө белгилерин колдонуу үчүн үйрөтүүгө;

• мисалдарды audiotexts DPA таап, план сунуштамасы алардын жогору жаз;

• с = зд = р жаздырса жаз.

туура арызды кантип жазуу керек? суроонун жообу - мезгил-мезгили менен иш жүзүндө, ал тургай, абдан кыйын милдет көйгөйсүз жүргүзүлүшү мүмкүн.