Баланы кантип тез (баа 1) окуу. окуп үйрөнүү

Эч ким сөз тамгалар тез кошумча жөндөмдөр деп ишенет, ал эми андан кийин сунуш - билимдин негизи болуп саналат. Көп бала текстте түшүнбөй эле эмес, ал жерде жазылган кандай түшүнүү, ал материалды өздөштүрүү андан эмне талап кылынат түшүнө албай калат. кыйынчылыкка кабылганда ар бир ата-эне, тез эле окуп баланы окутууга этери жөнүндө ойлонуп көр. 1 класс, алар айткандай, мурундун, ал бир нерсе кылууга убакыт жетти. Көптөр бул жана бир мектеп бар деп эсептешет: мугалим баарын кылабыз. Бирок, тажрыйба көрсөткөндөй, бул биринчи жылында дайыма дүйнөнүн акыры эмес, баланын туура окуй алат. Бул көптөгөн себептерден улам эмес, ар дайым жетишпегендигинен мугалим айыпташ керек. Бирок үчүн бизди бардык көрөлү.

өзгөчө тема

үйрөнгөнүм тез окуп баланы кантип (1 класс), Сиз баланын жаратылыш менен башталышы керек. Ынтызарлык жана кылдат Албетте, бала кыймылдуу жана туш-тушка чачырап кеткен Concertina деле кыйын жараянын туткун. Бул кабылдоо кемчиликтер, көп мүмкүнчүлүктөр болот. Биз бул маселени чечүү үчүн баштапкы шарттарды аларды куруу керек. Анан мындай деди: "Эми окуганды үйрөнүүгө!" көз жашымды төгүп, кубаныч менен кабыл алып, жок болот. Ошондуктан сергек болгула жана баланы түрткү үчүн эмне жакшы экенин билүү керек. Андан кийин төмөндө сүрөттөлгөн адамдар туура ыкмасын көтөрүп жүрсүн. Албетте, бир учурда иштебейт. Биз көндүмдөрдү алуу үчүн күн сайын белгилүү бир убакыт баса, аракет керек. туура мамиле жана бир канча күн көргөн инктердин калыштуу бир суроо менен биригет да бар: "окуп үйрөнүү?"

жараянына тартуу

тез окуп баланы окутууга кантип маселени чечүүнүн ыкмаларын, биз азыр түздөн-түз иш. 1-класс - Бул башталышы гана, билим жетүүнүн алгачкы кичинекей кадам болуп саналат. Learner маалымат шаркыратма туура келет! Бирок, биринчи-класстын окуучулары - бул кичинекей балдар болуп эсептелет. Алар башка нерсени сөз эмес, сабак алып отуруп, атүгүл жөн эле кыйын. Ата-энелер Ишара: тамгаларды баштаардан үчүн отургузулган күндөр эсимде! Кандай кыйын (дээрлик бардык) болгон. Акысыз мындай эс сиздин сүйүктүү бала. Бирок жакшы оюн эч нерсе келген жок. теке, ал үйрөнүү эмес, сөзсүз жүз пайыз болушу керек, жана кызыктуу. Simple ыкмалары сиз көргөн мамалагы отуруп, бала тезирээк окуп көрөлү. конкурс уюштурат. Же жооптор текст боюнча суроолорду сурап. Бала кызыкдар болсо, ал кыйынчылык байкабай калат. Мындай жарык окутуу оюндар тамгалардын таануу чейинки мезгил саналат башынан тартып сунуш кылынат. сен эч нерсени ойлогон жок болсо, анда ырлардын өзгөчө китебин сатып алуу. Ар кандай. Алар quatrain (кээде бир нече) ар бир катында арналган. Андан кийин - мындай план. Келатканын көрүп, ал: "катты окуп, үйрөн!" көңүл белгиленет, биринчи кезекте - quatrain. Андан кийин - тамга. Бир канча убакыт өткөндөн кийин (абдан тез) теке, аларды үйрөнө турган: каттарды жана ырларын. Андан кийин биз айтпастан бир оюн уюштура аласыз. материалдык белгиленет бери.

Кийинки кадам - муундары

кат менен таанышкандан кийин, теке, жөн эле кой, аларды окутуу үчүн эмес. Бул такыр башка жараян экенин билүү керек. туура дем табуу жана муундардын арылууга: окуп, бат эле (баа 1) бир баланы эки негизги тоскоолдуктарды жоюу керек экенин билиши кантип пландаштыруу. Мындан тышкары, мугалимдердин байкоолорума ылайык, экинчи бир кыйла татаал. мектеп сөзү боюнча эки кат кошуу кантип баланы айтып беришет. Үйлөр сөзсүз барып кайталап туруш керек. баары четтеп жол бербе! абдан жөнөкөй менен баштоо. чогуу 2 тамга коюп көргүлө: Ооба, апам, атам жана башкалар. Андан кийин кыска айтканда, анын бир гана үн өзгөрүүлөр жөнүндө сөз кылууга (кытай, мышык). Сиз бала тез үйрөнөт кантип "тамгалардын татаал болмокчу." Бул бир кадам, балким, абдан кыйын. Андан кийин, кайра жүрөккө ээ болууга жардам берет жана муундардын менен окуй турган бала үйрөтө ала турган.

параллелдик окуу

Сиз окуган кандай гана сонун мисал карап Бул ыкма улак үчүн колдонулат. Биз кылып жатышат. Ошол эле текст эки алгыла (муундардын бөлүнөт ошол боло алат) жана силерди окуп, бала тексти боюнча сөөмөйүн келет. Ошондо ролдорду өтүшүүдө. Сиз оюнчуктар же үй жаныбарлары жараянына алып алат. негизги нерсе кызыгуусун жоготуп эмес. Сиз менен бирге, аны үйрөнүү, анда бул ыкманы, анан таанытып келет. Бул окуу тездетүү үчүн колдонулат. Жогоруда айтылгандай, бала тамгалар кызыгуусун ойготот качан биле баштоо керек. Баары өз жолу бар. бала даттанууну дем качан билиши керек: "Оку: үйрөн". 5 жыл же ага дагы - эч кандай мааниге ээ эмес. Child кызыкдар? Башта!

үйдө пайдалануу

Кийинки кадам өбөлгө болуп саналат - уюм "абдан зарыл" сырттан. Бул ошондой эле оюндун бир түрү болуп саналат: муундардын окуп үйрөнүшөт. бир гана практикалык мааниге ээ гана оюндар. Мисалы, кайсы бала ачып эмес, дүкөнгө бара барып, жаз. жакынкы келечекте менен алек болсун. Сиз кабарларды, ал канчалык тез түшүнүү үчүн эле эмес үйрөнүшөт, ошондой эле өзүнүн менен жооп берүүгө болот. Ошондой эле, эгерде сен бардык үй-бүлө мүчөлөрүн тартууга алат. бала папа, бир тууганы, байбиче, кайда жана ошондой эле бир белги байкап көрөлү. окуялар маанилүү көндүмдөрдү иш жүзүндө жүрүшүндө. Бул уюштуруу зарыл.

Кызыктуу комикстер жана кинолентанын

жардам берет дагы бир кызыктуу иш-бала окуп үйрөтүү. Оюндар - бул тез эле жакшы, бирок чарчаган эмес. Өз бала стилге иш менен алек болот, качанга чейин көрүүгү болот? Адатта, жарым сааттан ашык эмес эле. Бул көнүгүүнү өзгөртүү сунушталат. бул учурда пайдалуу, иш менен камсыз кылуу көрүп кинолентанын, күлкүлүү, слайддар болушу мүмкүн. Акыр-аягы, эч кандай керектүү жабдуулар жок болсо, анда тез эле сүрөттөрдү колдонуп, компүтерде тере аласыз. Бул жазуулар окула турган бала менен коштолот маанилүү. Башында, муундардын, андан кийин бүт сөз жана сүйлөмдөргө кирбеши. Бул бала жөн эле окуп коюу эмес, камсыз кылуу үчүн зарыл болгон, ошондой эле жазуусу жөнүндөгү окуяны айтып берди. Бул жерде башталат окутуу буруу. Анткени, биздин максат - жөн гана окуп үйрөтүү, ошондой кабыл алууга үйрөнүшүбүз керек.

табигый тоскоолдуктарды жоюу

баланы кыйынчылыктарга арасында, чогуу туруп, бир нече үнсүз "чалынтпоого +" жалгыз. Ал гүлдөй, алар айткандай, четтетилүүгө тийиш. атайын машыгуу бар. Мындай жазуу Сиз күн сайын зарыл болгон татаал сөздөрдү окуй баланы сурап. Алар маал-маалы менен алмаштырылышы керек, ч. Үчүн., Аларды тез эле урматына эстеп. Ошондуктан, ар бир жаңы белоктор менен аны оюп алып, ыргытып маанилүү. Ал өзүн жараткан деп, үндүү болот, алардын арасында үнсүз, бир катар жазганга аракет кылышат. Ал кат ашыкчасын! чечүүгө аракет кылалы. Албетте, зарыл саны сайын өзгөрүп турат. Бала бул көнүгүүнү үйрөнгөндөн кийин, ошондой эле силер үчүн, ата-энелери жана милдеттерди турсун. Анан ал кантип жазууну билбей жатса, кабатыр болбо. Бул үчүн, магнит тууралуу кат бар.

Комму- налдык жана сейилдөө

оюну учурунда гана эмес, шык-бала-кубат алабыз. "Үйрөнүү окуп:" - Бул сунуш, өзгөчө, дүкөндө, эч жерде иштеген эмес, көчөдө, ооруканада. Бул ал буюмдарды (же дагы бир нерсени) тандап чейин эле апама аралап караганда алда канча кызыктуу! Бул "апа" ыкмасы тууралуу унутуп эмес, сунуш кылынат. Ошондуктан балдарды баа теги изилдөө үчүн көп кызыктуу болот, көчө аттары, рекламасында, дүкөндөрдүн жана: Ал атайын бир китеп даярдап, же чыгарыш үчүн керексиз. Албетте, алар татыктуу экенин текшерип көр.

туура айтуу

Бул жерде сиздин баланы жакшы көрөт дагы машыгуу болот. mnogoslogovoe сөз алып, ар кандай Басым менен жарыялайт. Уккула бирге. Анан кантип тийиштүү карап болушу мүмкүн. бала кабыл болсун. Бул оюн кунт коюп, лексиканы көбөйтүүнүн өнүктүрүүгө жардам берет. Бул акыркы аздыгы бала жакшы билүүгө тоскоолдук белгилүү. Бул бешиктен баштап бул камдык эсебине пайда төлөп жөндүү. Бул үчүн, балдар тегерегинде жана башкалар эмне жөнүндө жомоктор, ырлар, баяндама окуган.

окуу ылдамдыгын жогорулатуу

маалымат айткандарын түшүнүү тышкары ар кандай кыйынчылыктарга дуушар болгон эмес, ал automaticity бул жөндөмдөрүн алып зарыл. Төмөнкү көнүгүүлөр окуу эрежелерин өздөштүрүп алган адамдар үчүн да сунуш кылынат.

1. "Жара". бир ыры карандаш таптап болорун көрсөт. Андан кийин, үн чыгарып окуп жатканда, бала, аны кайталап аракет кылалы. Ошентип, көңүл бул мээни окутуу, бөлүштүрүлөт.

2. кызыктуу параметр - "Канон" деген окуу. Бул көнүгүүдө, аны бир нече сөз кечигүү менен сага чейин кармайт эле баракта текст, баланы кайра баштайт.

3. "Издөө": Бул жерде тез текстти жана мазмуну боюнча суроолорго жооп (окуучу биринчи класска жылдын акырына карата абал боюнча кылууга жөндөмдүү болушу керек деп) окуу керек.

4. сөз жана тамгалар менен жазуу жана оозеки оюндар бар экенин унутпашыбыз керек. Мисалы: raschertite жадыбалы / нече колонналарга магниттик коллегиянын. ар (шаар, өлкө, азык-түлүк, өсүмдүк жана башкалар) менен жазуу керек экенин аныктоо. Андан кийин тандалган кат, бүт аттары менен башташы керек. ылдамдык боюнча толтурулат. Андан кийин карап чыгуу. Ошол эле сөздөрү (алар башка оюнчулар колдонулган болсо) өчүрүлөт. Ким көп сөздөр чыгып кетти, - деп алды. Ал эми шаардын өлбөс оюн? Бул бардык балдардын жакшы көргөн иш эмес. Ошондой эле, бир жагынан аты пайдалануу үчүн зарыл болгон эмес. ар кандай сөздөр болсун, принцип бирдей: кийинки сөздү жакында эле аяктаган катында, башталышы керек. Мисалы: .. Apricot - Аллергия - икра - антенна ж.б. бул оюнда каалаган жерде ойной алат: мектепке баратканда, ал тургай тазалоо учурунда сейилдеп дүкөндө үчүн. Мыкты негизделген окуу жана башталгыч үчүн жакшы болот ", сүрөтчүлөр." Бул үчүн, кээ бир жарык маектерди сайын көтөрүп жүрсүн жана дайыма өз кезегинде аларды айтышат. Бул абдан кызыктуу болот!

Мүмкүн болгон каталар башталгыч "мугалимдер"

Сиз окуган бир баланы окутууга биринчи жолу бар болсо, анда сиз кыйынчылык алып келиши мүмкүн себептер менен тааныш болуу керек. Алардын арасында биринчи орунду буруу аз болуп саналат. Абдан көп бала чейин сөз муундардын койгондугу болот, мен баштаган кайда унутуп. Албетте, ал алаксып турат. Ал аны менен кыянаттык кылууга кажети жок. Бул ыр саптарын үйрөткөн жакшы. Көңүл ачуу жана эс иштелип чыгышы керек. экинчиси - текстти чагылдыруунун жоктугу. Башкача айтканда, бала бүт сөзүн эмес, бир же эки кат, көрүп турат. Биз иш жүзүндө туура келет. Ал эми дагы бир. Тексттер бала кийинки эмне болорун билгиси келген деп тандалып алынышы керек. продукт жашка жооп бере албаса, каалаган таасир сабак бербей калат. бала кызыксыз болуп калат, сен уят болот. Окууга болгон кызыгуу толугу менен жок болот. Бир канчалык оор ой, аны калыбына келтирүү. сага жана сенин балага ийгилик коштосун!