Sociology менен психологизминин

коомчулугунда психологизминин XIX-кылымда иштеп чыккан биринчи багыты болгон. Анын өзөгү ыкмаларын жана илим мыйзамдарынын арызынын негизинде коомдун жөнүндө билимдин жаңы системасын түзүүдө турат.

Башында коомчулугунда психологизминин сатарлык сатарлык теориялаштыруу менен карама-каршы. Бул коомдун жөнөкөй далилдер баш натыйжасында пайда болгон, ошондой эле илимий теория менен макулдашылган бардык жагынан турган коомдук теорияны түзүүгө умтулган.

коомдогу болуп жаткан кубулуштарды чындыктардын негизинде тартипке салуу, аналитикалык жана эмпирикалык деп эсептелет, изилдөө боюнча Positivist Мусулмандын негизги максаты. Ушул учурда гана ал коомдун жашоо бар, ар кандай көйгөйлөрүн ийгиликтүү жана жакшы чыгара билүүнү дегенди билдирет, "жакшы" деп айтып коюшу мүмкүн.

positivist .Оздору негиздөөчүсү Comte болуп саналат. French коомдук окумуштуунун айтымында, коомдук теория негизинде "так табигый илим" болушу керек эле илимий ыкмалар.

Comte мисалы, жаратылыш жөнүндө билимдерди катары ишенимдүү жана жүйөлүү далилдерге негизделген билим коом, катуу болушу керек деп ишенишкен. Comte-жылы "оң ой Руху", ал "оң" деген терминдин мааниси жөнүндө мындай деп жазган. Бул түшүнүк реалдуу көз ирмемдик каршылык, натыйжалуулугун билдирген - буркан, ишенимдүү - шектүү, так - баштады оң - терс.

коом иштеши мыйзам табигый мыйзамдардын уландысы катары психологизминин кароого алынган. Ошондуктан, ал маани кире мүмкүн эмес болуп эсептелет жана пайда болгон коомдук жараяндар менен кубулуштар.

салмактуулукка жана туруктуулукка бир система катары коомго болгон өкүлдөрү психологизминин коом эмес, динамикасын изилдөө жана статикалык.

коомчулугунда психологизминин коомдун билим жана илим чындыкка талаптарына жооп бериши керек деп аныктайт, ошондуктан бул табигый ыкмалардын жардамы менен пайда болушу керек. Бул байкоо, эксперимент салыштыруу, тарыхый жана математикалык ыкмалар болуп эсептелет негизги ыкмалары.

коомчулугунда психологизминин абдан так, алардын жолдорунда көрүнөт (көбүнчө психологизминин өзгөчөлүктөрү деп аталат), мисалы, натурализм, evolutionism, organicism эле. Бул багыттагы тышкары психологизминин механизм менен кандай байланышы бар, коомдук МААНИЛҮҮЛҮГҮ, расалык-антропологиялык багытта, өлкөбүздүн детерминизмдин, жана башкалар. Бардык багыттар психологизминин жалпы принцип reductionist айырмаланган. Анын мааниси (биологиялык, расалык, Geographic, ж.б.) аныктайт, бир нерседен көз карашы, ал коомдук турмуштун кубулуштарын түшүндүрүп аракет болуп саналат. Бул агымдар "бир нерсени мектептери" деп аталат.

Көпчүлүк толугу менен нео .Оздору жетекчилиги сыпаты менен психологизминин идеяларын көрсөттү. Бул окуя ичинде эле башкы адистерди жана методологиялык багыттагы логикалык психологизминин белгиленген талаптарга негизделген XX кылымда.,. нео-окутуу ар бир тармагында гана ага уникалдуу, өзгөчө, өзгөчө колдонгон ыкмаларынын тармагында.

табият жалпы мыйзамдарынын негизинде Neo, коомдук кубулуштарын карап көзү тирүүсүндө, ошондой эле коомдук чындык. Бул натуралисттик мектепте айкын болду. Scientism негизинен коомдук пайдаланууга багытталган илимий изилдөө ыкмалары табигый илимдер. Objectivism балл сот анын эркин деп жарыяланган. Operationalism ыкчам катары коомдук түшүнүктөрүн аныктайт. жүрүм-туруму менен жекече себептер тарабынан битрейт. Сандык сүрөттөө үчүн аракет коомдук кубулуштарын сандык мүнөздөө менен.