Мектеп гезити кандай тиешеси бар?

бала башталгыч мектепте кийин, дагы бир өмүр соруп баштайт. Азыр ал мындан ары бир гана үй-бүлөлүк жашоодо эле, - деп жаңы ролдорунун бир көп нерсеге үйрөнө алабыз.

Мектеп жашоосу, үй тапшырмаларын жана сынак сабактардын жана баа гана эмес, турат. Изилдөө бир жаңы материалдарды иштеп чыгуу, албетте, мектеп турмушундагы өтө маанилүү бөлүгү болуп саналат, бирок, балким, андан да маанилүү - бул баланын коомдошуу.

Ар бир адам эмес окуу ийгилик мурдагы студенти тагдыры жана мындай тажырыйбасы сыяктуу сапаттар менен аныкталат билет активдүү жашоо ордуна, заманбап байланыш көндүмдөрүн ээ.

Бул жашоо да, кандайдыр бир өзгөчө педагогикалык ыкмаларды колдонууга болобу, өзү бүт баарын өз ордуна коёт деген сыяктуу. Ал эми мектеп гезити жана өз пресс-релизинин салты эле жаңы эмес. Ал көптөн бери эле жана так белгилүү бир билим берүү максаттарына кызмат. Ал эми бул максаттардын айрымдарына.

• жөнөкөй жана айкын максаты - тематикалык документтерди берүү учурунда кайталап жана иш материал. Ал эми көп учурда "okolouchebny" деп аябай материалды окутуу жана жок. Мектеп Гезити сейрек түздөн-түз башка сабактар боюнча программасы менен байланышкан. Барган сайын алар бир бала жашоо өзүнөн болсо, алардан эмнеге үйрөнө багытталган. "Дени сак жашоо", "Канткенде энелерди (март 8-чейин) жакшы көрөм", "Улуу согуш Victory" - бул темалар.
• мектеп гезиттин дубал абдан түзүү командасында маанайды жакшыртат. балдардын байланыш жетишкендиктер менен оӊунан баалоо менен чектелбейт. Ал эми, көп баарына белгилүү болгон жаңы өзгөчөлүктөрдү жана классташтарына, ачылган.
• Мектеп гезити жана анын басылмалары убакыт азык болуп саналат. Ал эми чыккан түрдө көз каранды эмес. Буга чейин, колунан мектеп гезити тилке алыскы сырлары же маркер боёйт. Эми, бул колго жасалган буюмдар жасалып (жакшы же жаман - бул ар чейин эле), чыгып жана компүтерде тарабынан ар кандай басылма. Кандай болбосун, балдар долбоорго катышкан жана узак убакыт бою материалдарды толтуруп, пайдалуу иш менен алек жана компьютер оюндарын ажыратууга болот берүү үчүн жооптуу.

Ал тургай, 15 жыл - 20 мурун дубал гезиттин чыгарылган таралган эле. жок дегенде, бир нече учурларда бир класста бир жыл буюмдары толугу менен аныкталган ар кандай мектептеги гезитти чыгарууну талап, бөлмө кооздоп. Темалар ар түрдүү болушу мүмкүн. Кимдир бирөө майрам бошотуу арнаса, кимдир бирөө тамашалуу адабиятты кылды, ал эми кээ бир гезиттин атайын теманы өндүрүлгөн: математика, адабият, физикалык. гезитинин англис же башка чет тилин кылдат изилдөө чет тилдер менен мектептерде. Бирок, бул дубал гезиттер бүт салтанаттуу басылмалар болгон.

Азыр башка бир жагдай бар. мектеп гезитинин өндүрүү менен алектенген мектептерде, каттоо ЭЭМ боюнча жүргүзүлөт жана жарыялоо дубалына, ошондой эле шарттуу басма гезитинин катары асып бербейт. Бул жөн эле анын мазмуну боюнча эсте калды. Мектеп басылмалар анча расмий эмес болуп калды. Азыр алар алгач айтылган ой-ниетин, кызмат кылууга мүмкүн: расмий байланыш классташтары, өзүн-өзү сөз айкашы, шашылыш жана актуалдуу маселелерди талкуулоо. Мектеп гезити, алардын каттоо балдар өздөрү тандап, ал таптакыр башкача көрүнөт. Эми ал чындап эле балдардын гезити, милдеттерин эмес, расмий аткаруу болчу.