Мектепке чейинки балдар үчүн кум терапиясы. кум боёо

Кичинекей бала, жээкте болуп, дароо кубаныч менен кум менен ойноп баштайт. Ал тургай, адамдар Sandcastles куруп келет. Бул бекеринен эмес. психологдордун айтымында, психикага кум пайдалуу таасири менен ойноп, терс сезимдер, тынчсыздануулардан арылуу, кээде ал тургай проблемаларды чечүүдө жардам берет.

Кумкоргон менен ойноп, ак сарайларды куруп сүйгөн балдар, кум менен сырдап ийгиликке жетишүү үчүн ишенимдүү жана көп өсөт. Мындан тышкары, кум менен биргелешкен окуу-энем жүрүм-турумуна жана балдардын өнүгүүсүн изилдөө жардам берет.

ыкма

Sandbox жеке проблемаларды, стресс-чыр болуп, бир түрдүү чечүү үчүн натыйжалуу жардам берет жакшы диагностикалык куралы болуп саналат. Кум терапиясы бошотуу жана анын чыныгы, алардын акыл-бүтүндүгүн калыбына келтирүү түшүнүүгө жардам берет.

Бала көп сөз, өздөрүнүн тынчсызданууларын жана кооптонуулар айтыла билбейт. Ал балдар үчүн кум дарылоо жардам берет мектепке чейинки курактагы. бала, анын толкундарын оюнчук белгилердин жардамы менен абал, кум чыгып өз дүйнөнүн сүрөтүн жаратып, ошону менен стресстен кутулуу жоготот.

сандардын ар кум ойноп, бала аны ыңгайсыз абалды өзгөртүүгө мүмкүнчүлүк же мамлекетти оюн түрүндө, ошондой эле өзүн-өзү чечүү ички да, тышкы да тажрыйбасы ээ элек. тажрыйба алган карасын чындыкка түрткү берет.

Мындан тышкары, ал адамдын мамлекеттин ынтымакты алып, "жер", терс сезимдер, албай кумдай, уникалдуу өзгөчөлүктөрүн белгилей кетүү керек.

Кыскача тарыхы

Техника 1920, кум терапиясы-жылдын акырына карата колдонулуп келген, логопеддер тийбеймби Freyd, Эрик Эриксон жана башкалар. B. Юнг терапиясы теориялык негизи болуп эсептелет активдүү кыялдануу, бир ыкмасын иштеп чыккан.

1930-жылы Маргарет Lowenfeld ооруган балдар жана балдар менен иштөө үчүн колдонулган "Курулуш" Тынчтык, техникасын ойлоп психологиялык проблемалар мүнөзү.

"Тынчтыкты" техникасын окуп-билгенден кийин, Дора Kalf эки балдар жана кишилер менен иштөө колдонулат Юнгга "Кум терапиясы" тарабынан иштелип чыккан. Бул кум жана майда заттар бир топ толгон ташыгычты колдонот. "Кум терапиясы" психотерапиялык башка түрлөрүнө кошумча болуп саналат.

Ал бүгүнкү күндө өтө актуалдуу болуп саналат. Биз анын табигый башталышы унутуп, барган сайын алыстап табияттан жылдырып жатабыз. кум менен Classes алгачкы сезимдер жана көзү менен кайрылып, жардам берүү үчүн.

максаттары

Эмне үчүн кум дарылоо керек? кум менен Classes өздөрүн түшүнүү үчүн, баланын инсандык өзгөчөлүктөрүн аныктоого жардам берүү үчүн, ошондой эле алардын ой, кыял, өнүктүрүүгө салым жакшы кыймыл учун.

Алар элестетүү жана моделдерин түзүү, аларды түшүнүү жана түшүндүрүү үйрөтүүдө. Класстар байланыш кыйынчылыктарды, сөз менен, алардын ой-пикирлерин, өз иш-аракеттери жана жүрүм-туруму үчүн жооптуу болот, өздөрүнө көбүрөөк таянышыбыз жараат коркуу жана кесепеттеринен өзүн-өзү сыйлоо, эркиндик өнүктүрүүгө жана өзүн-өзү ишенимине жетишүүгө үйрөнүшөт арылууга жардам берет.

мектепке чейинки балдар өзгөртүү же баланы өзгөртүүгө колдонулган эмес, Sand терапия, ал аны өзү болуп берет. Мындай оюндар - өз оюн билдирүү үчүн каймана тил менен. оюнчуктардын Manipulation баланы окуяларга, өзү жана башкалар үчүн өз мамилесин билдирүүгө жардам берет.

кум менен класстарды жоготконго жардам көйгөйлөр бар

Балдар кум терапиясы үй-бүлөлүк жана коомдук ар кандай жагдайда менен байланышкан кыйынчылыктар аркылуу барып, башка балдар менен чоъдорго, психосоматикалык оорулар көбөйүп, тынчсыздануу, коркуу жок кылууга, желек, менен мамиле түзүү үчүн, жүрүм-турумдук маселеси ар түрдүү менен күрөшүүгө жардам берет. Бул өзгөчө муктаждыктары бар балдар үчүн пайдалуу.

бала бакча менен Sand терапия

бала бакчаларга жана мектептерге эле балдардын психикалык өнүктүрүү боюнча кум терапиясы деген таасир колдоно башташты. Келечекте биз мындай класстар милдеттүү үчүн пландаштырууда.

кум менен боёк аракет кылып, балдар бат эле тамга жана сандардан үйрөнүүгө, күнү-түнү айырмалай, "оң" жана "сол" түшүнүктөрдү бири-биринен айырмалап билүүгө, жыл мезгилдери. Ошондуктан, кум менен ойноп гана психолог эмес, пайдаланылышы мүмкүн, мугалимдер алда канча натыйжалуу класстар балдарын окутууга жардам берет. бала бакча менен Sand терапия көркөм-образдуу ой жүгүртүү, кабылдоо жана эс тутум, тийүү, аяр, жана кыймыл колдору менен көндүмдөрдү өнүктүрүүгө салымын кошот.

балдардын кум менен оюндун этабы

Common этап оюн 1986-жылы Джон ушин жаралгандаймын баса белгилеген:

1. Chaos. Бул этапта бала кум менен идишке салып, аларды агызып, сүрөттөр көп кетет. Сандар, ар кандай өлчөмдөрү бар аларды өсүмдүктөрдүн жана жаныбарлардын арасында, ар кандай категорияларга таандык. улак Мындай жүрүм-туруму анын жашоосунда үстөмдүк тынчсыздануу, коркуу, аралашып дейт. Бул этап бир нече жыйналыштарына созулушу мүмкүн.

2. Бой. Бул этапта, сандар тирешүү, согуш жана чыр-чатактар деген эмне жакшы, эмне жаман мүнөздөрү, курт-кумурска менен азыктанган жана herbivorous жаныбарлардын, адамдардын жана келгиндер, ж.б., арасында пайда болот. Этап көп убакытка чейин созулушу мүмкүн. Бул этапта, сиз оң мүнөздө киргизүү сунуш, баланы шашылган эмес болот. Бул ал үчүн зарыл болгон темп менен, өз алдынча, ички чыр-чатакты чечүү үчүн тарбияланышын камсыз кылуу үчүн зарыл. этабы аяктагандан кийин тынчтык келишим менен бааласа болот, душмандын кечирим жана анын өмүрүн сактап калууга.

3. Оку: Чыгуу. Бул этап шайкештиги жана болуп саналат. Бул этапта бардык объектилер арасында парниктерде жана мөмө пайда, тыгыз байланышта, айбандар жуп жайгаштырылат.

үйдө кум менен ойноп

үй машыгуулар кутучаны керек (65 × 75 × 8) үчүн, көк сырлары, суу куюп, майда оюнчуктарды көп. оюндар үчүн кутуча орой эмес, курч миздүү били¾из. психиканын пайдалуу таасири бар кутучага ички бетинде көк айланат.

кум терапиясы үчүн Sand сары алууга болот. Бирок оюнда Басым түзүү максатында, ошондой эле кум келген тема же кара түс болуп саналат. Кумга чыккан жасайт позасын үчүн Балам, суу бир табак керек. Оюндун боюнча маалыматтар бийиктиги жок 10 см болушу керек. пластмасса жана металл оюнчуктардын Suit.

базалык оюн

кум терапиянын бир лот боюнча оюндар, башталгычтар үчүн, сен абдан популярдуу аракет кыла аласыз:

1. оюн "деп ойлойм." кум алып салуу эле кум бир нече сандарды коюлду жана аларды таанып-теке чал.

2. оюн "Күлкүлүү окуялар". алиппесин кат кум жөнөкөй сөз чыгып коюшту. Анан бала менен окуу керек. Андан кийин, бала көзүн, жана каттар кумга катылган. баланын милдети - кат таап, ага бир сөз менен unscramble үчүн.

3. оюн "Менин Сити". Kid кумдун үстүнө чакан шаарга же сыйкырдуу жерди чагылдырышыбыз керек. Бул Кумкоргон эмне болуп жатканын көрсөтүп турат окуя менен келүүгө зарыл. Бардык белгилер партиялар берген аттарын болот.

Group оюндар

мектепке чейинки балдар үчүн Sand терапия 4-6 адамдардын ар кандай топтору менен жүзөгө ашырылат. Мындай учурда, тараптар агрессивдүү же тентек болсо, бир топ 3 адам ашык эмес болууга тийиш. Group класстар, айрым милдеттерин аткаруу үчүн, башка балдар менен байланышуу үчүн, бир командада ойноп бол, сезимдерге жана көйгөйүн угуу жана өз ойлорун билдирүү жөндөмдүүлүгү өнүгүп жатат.

кум менен тобу сессиялардын максаты, карым-катышка каражаттарды колдонуу менен практикалык байланыш көндүмдөрүн жогорулатуу болуп саналат, элестетүү жана чыгармачылык ой жүгүртүүсүн өнүктүрүүгө, балдардын өсүшүнө иш жөндөмдүүлүгү, топтой.

оюн төмөнкүчө чагылдырууга болот. Балдар жашабаган жер бетине түшө түзүү керек төлгөчүлөрдү болуп. Балдар туура көрүп баарына катышууга уруксат берилген эмес. бири-бирине бузбай эле, бири-нын баардык бирге өлкө же, эгер бул курула албай калат.

Бул балдардын жүрүм-турумун, алар бири-бири менен байланышы бар экенин көрүү үчүн аткарууга зарыл. мектепке чейинки балдар үчүн кум терапиясы деген пайдалуу, ойноп, балдар өз бирге, кыйынчылыктарга туруштук берүүгө угуп, башкаларды уга боюнча чыр-чатактарды чечүүгө үйрөнүшөт.

Каршы

Кум терапиясы бурбагандык синдрому бар балдарды макулдашуу көңүл тартыштыгы топуракка жана айып үчүн аллергия тапкан балдардын талмасы барларды, балдарды, ошондой эле, өпкө жана тери ооруларын.

психолог көзөмөлү астында мектепке чейинки балдар үчүн Sand терапия - иш менен сонун ою боюнча, ата-энелер чыр-чатактар, коркуу жана тынчсыздануу себептерин түшүнүүгө жардам берет, аларды наристенин жан дүйнөсүнө тиешелүү суроолорго жооп алуу үчүн, ийгиликтүү, мындай шарттарга туура аткарууга жардам берет.