Көркөм сөз жана анын түрлөрү

Ар бир адам үчүн бул байланыштын маанилүү каражаты болуп саналат. сөз түзүү баланын өнүгүүсүнүн алгачкы мезгилдерде менен башталат жана бир нече баскычтан турат: кыйкырык жана тилдик ыкмалары ар түрдүү аркылуу акылдуу өзүн-өзү көрсөтүү, ызылдаган келген.

оозеки, жазуу жүзүндө, таасирдүү жана көркөм сөз сыяктуу нерселер бар. Алар түшүнүү, сүйлөө үндөрдү кабыл алуу жана чыгаруу, сөз айкаштарын түзүү айтылган же келечекте жазылышы зарыл жол-жобосун, ошондой эле сүйлөм менен сөздөрдү туура түзүлүшүн сүрөттөгөн.

сөз оозеки жана жазуу түрүндө: түшүнүгү жана мааниси

Оозеки жигердүү лимитед органдар (тил, даам сезүү, тиш, эриндер) камтыйт түшүнүктүү. Бирок, менен жана ири, тыбыштардын табигый чыгаруу мээ ишинин гана натыйжасы болуп эсептелет. Ар бир сөз, сүйлөм же сөз башында бир идеяны же сүрөттү билдирет. толугу менен аларды түзүүнүн пайда кийин, мээ сүйлөө аппаратынын белги (тартиби) жөнөтөт.

Жазуу жана анын түрлөрү мээ жаздырып, чынында, ошол эле сигналдар бир Элестетүү деп, сөз канчалык өнүккөн оозеки түрүндө көз каранды. Ошентсе да, тилинин өзгөчөлүктөрү адамды дагы туура сөздөрдү кылдат жана так таап берет, сунушту жакшыртуу жана мурда жазылган эмне туура.

Анткени, бул жазуу Ооз менен салыштырганда кыйла компетенттүү жана так болуп саналат. Сөз үчүн, ал эми бир үн сапатын маанилүү көрсөткүчтөр, сүйлөшүп ылдамдыгы, үн, угуп турган тазалыгы, жазуу тили бири-бирине карата жазуу жүзүндө, анын дааналыгын жана тамгалардын жана сөз уюштуруунун так менен мүнөздөлөт.

жазуу жана сүйлөө жараяндарды изилдөө, эксперттер адамдын абалы жөнүндө жалпы түшүнүк, ал өзүнүн ден соолугуна мүмкүн болгон мыйзам бузуулар, ошондой эле алардын себептери. сүйлөө милдетин балдардын байкоого болот бузуу менен толук калыптанган эмес аппарат, жана мээге кан же башка оорулардан жапа чеккен болгон кишилер бар. Акыркы учурда, ал толугу менен же жарым-жартылай кайрадан болушу мүмкүн.

Таасирдүү жана түшүнүктүү сөздөр: бул эмне

ар кандай түшүнүү менен бирге психикалык жасаларын айткан таасирдүү сүйлөө сүйлөө түрлөрүн (жазуу жана оозеки). Сөз таануу үндөр жана алардын кабылдоо - жөнөкөй механизм жок. абдан жигердүү ага катышкан:

• Ошондой эле Wernicke аянты катары белгилүү мээ кабыгында, сезүү сүйлөө аймак;
• акустикалык анализатор.

акыркысынын бузуктарды таасирлентүүгө сөзүндө өзгөртүүлөрдү көкүтөт. Мисалы, оозунун кыймылы боюнча сөздөрдү таануу негизделген дүлөй адамдардын таасирдүү сүйлөгөн сөзү. Бирок, көлөмү белгилер (пункт) кёзъ кабылдоо алардын таасирдүү сөз үчүн негиз болуп саналат.

Схемалык, Wernicke аянты анын сөзүнө бардык илимдүү адам үн сүрөттөрдү камтыган карта индексинин бир түрү катары мүнөздөөгө болот. өмүр бою бир адам бул маалыматтар бурулат, андан ары аларды жазалайт. Натыйжада, жабыр тарткан аймакта, ал жерде сакталып турган сөздөрдү үн сүрөттөрүн жок кылуу болуп саналат. Бул жараяндын жыйынтыгы айтылган же жазылган сөздөрдүн баалуулуктарды тааный албашы керек. Ал тургай, сонун угуу менен, бир адам (же жаз) эмне деп түшүнүүгө болбойт.

Көркөм сөз жана анын түрлөрү - таасир сөз (алардын кабылдоо) карама-каршы болушу мүмкүн деп жарыялаган үндөрдүн жараяны болот.

көркөм сөз түзүү жараяны

Жашоонун алгачкы айы болгондуктан, бала сөздөрдү ага кайрылган сезе үйрөнөт. Түздөн-түз ачык сүйлөө, ой пайда болушу, ички сөз жана төмөнкүдөй түрдө иштелип чыккан үндөр айтылышы,

1. Кыйкыра.
2. Гүлен.
3. Гүлен бир түрү катары биринчи муун.
4. Тыйылбайт.
5. Жөнөкөй эле сөздөр.
6. бойго жеткен лексикасында байланыштуу сөздөр.

эреже катары, көркөм сөз кайсы жана канча убакыт ата-тартипте тыгыз байланыштуу болуп иштеп, бала менен байланышууга арнашат.

лексикасын көлөмү боюнча, сунуш жана балдар өз ойлорунун иштеп туура жазылышы угуп баарын таасир жана алардын тегерегиндеги карагыла. көркөм сөз пайда башкалардын иш-үлгү жана жигердүү, алар менен пикир алышууга каалоо натыйжасы болуп саналат. ата-энеси жана туугандары тиркеме байлыгы жана сезимдик оозеки байланыш акы кеңейтүү, аны камсыз кылуу, бир бала үчүн түрткү берүүчү зор күч болуп саналат.

көркөм сөз бузуу өнүктүрүү бузуулардын түздөн-түз натыйжасы, жаракат алуудан же оорунун натыйжасы болуп саналат. Бирок, жөнгө салуу жана жөнгө салуу жатпаган кадимки тилди өнүктүрүүнүн четтеп кетүүлөрдү көпчүлүк.

сүйлөө өнүктүрүү бузууларды аныктоо үчүн эмне кылыш керек?

балдардын сүйлөө милдети, текшерүү жана маалымат алган логопеддеринин талдоо сүрөткө тартылган дарыгерлер. көркөм сөз изилдөө бала, тилдин грамматикалык түзүлүшүн байлыгы жана үн произношение изилдеп пайда аныктоо максатында жүзөгө ашырылат. Бул изилдөө zvukoproiznosheniya үчүн, анын жаза өтөө жана алардын себептери, ошондой эле баш аламандык түзөтүү жол-жоболорун иштеп чыгуу үчүн, төмөнкү көрсөткүчтөр изилдөө:

• тыбыштардын айтылышы.
• сөздөрдүн муун түзүлүшү.
• саптардын кабылдоо деңгээл.

карап чыгууга кабыл алып, квалификациялуу адис, ал ачып турган көркөм сөз оорулары максат экени көрүнүп турат. кесиптик иш-сурамжылоо жүргүзүлгөн кандай атайын билимди камтыйт, материалдарды кандай колдонулган жана кандай жол менен жыйынтыктар жана тыянактар сузуп пайда болушу керек.

Балдардын мектепке психологиялык өзгөчөлүктөрү эске алуу менен, алардын ичинен жаш курактагы мектепке чейинки айтылат (жети жыл), бул сурамжылоонун жараяны бир нече кадамдан турат. Алардын ар бири атайын тунук, мындай деди: жашы материалдар боюнча үчүн жагымдуу колдонушат.

Удаалаштык эксперттөөнүн жүрүшүндө өтүнмө

Рахмат Сурамжылоонун жүрүшүндө туура түзүү үчүн, бир ишти изилдеп, ар түрдүү жөндөмдөрүн аныктоого болот. Бул уюм Үн карталары боюнча бир нерсени толтуруу үчүн бир аз убакытка бир жолу мүмкүнчүлүк берет. Мисалы, ошол окуяны айтып үчүн логопед талабы. буруусунун предмети болуп саналат:

• тыбыштардын айтылышы;
• тилинде студенттердин;
• үн аппаратынын пайдалануу боюнча көндүмдөр;
• сунуштарды түрү жана татаалдыгы бала колдонгон.

натыйжасында маалыматтар анализденет жана айрым схемаларга сүйлөө карталарын жалпылап кайрылган. Мындай изилдөөлөр ошол эле учурда (эки же үч) бир нече балдары үчүн жекече же жүзөгө ашырылышы мүмкүн.

Көркөм сөз төмөнкүдөй балдар тарабынан изилденген:

1. лексикасын көлөмүн окуп-үйрөнүү.
2. сөз жасоо байкоо.
3. үндөрдү изилдөө айтуусу.

Ошондой эле зор мааниге ээ изилдөө камтыган таасирдүү сөз, талдоо болуп саналат антташуу угуу, ошондой эле сөздөр, сүйлөм жана текст түшүнүү мониторинг.

көркөм сөз себептери

Бул ата-эне менен балдардын ортосундагы байланыш, кимге көркөм сөз оору бар экенин белгилей кетүү керек, бузулушуна себеп болушу мүмкүн эмес. Ал гана ээ жана тил көндүмдөрүн өнүктүрүү жалпы мүнөзгө таасир этет.

Сөзсүз балдардын сүйлөө бузулууларга жол ачышы себептери боюнча эч кандай адис деп айта албай калат. Мындай четтөөлөрдү аныктоо мүмкүндүгүн жогорулатуу менен айкалыштырган бир нече себептер бар:

1. Генетикалык себеп. жакын жерден бирөөнүн көркөм сөз бузулушу.
2. кинетикалык компоненти тыгыз neuropsychological бузулуулар механизми менен байланыштуу.
3. Көпчүлүк учурларда, начар көркөм сүйлөө мейкиндик үн жетишсиздигинен пайда болушу менен байланыштуу (мисалы, parietal убактылуу-куштун бириктируу аймактары). Бул кеп борборлорунун сол жарым шарында чектөө мүмкүн эмес, ошондой эле, сол жарым шарында так иштеп бузуу.
4. Сөз үчүн жооптуу жетишсиз нейрон байланыштарды өнүктүрүү, күрттөр органикалык жабыркашы камеранын аймактар (адатта, оң-чимирилип).
5. Жагымсыз коомдук чөйрө, сүйлөө өнүгүү денгээли бар адамдар өтө эле төмөн болуп саналат. четтөөлөрдү болушу мүмкүн адамдар менен тыгыз байланышта болгон балдардын Көркөм сүйлөгөн сөзү.

сүйлөө речинин болжолдуу себептери аныкталганда, угуу жардам кетүүлөрдү, ар кандай психикалык бузулуулары лимитед органдардын жана башка оорулар менен тукум куучу мүмкүнчүлүгүн болтурбоого тийиш. Жогоруда көрүнүп тургандай, толук көркөм гана туура угулуп тууроочу ала турган балдардын иштелип чыгышы мүмкүн. Ошондуктан, угуу жана сүйлөө органдарынын өз убагында экспертиза жүргүзүү үчүн абдан маанилүү.

Андан тышкары, себептери башчысы кыртышында кан жугуштуу оорулар, мээнин, анын жараат өнүкпөгөндүгү, шишик долбоорлоо (мээнин түзүлүшүн басым), болушу мүмкүн.

Кайсы көркөм сөз бузуулар табылган

көркөм сөз бузуулар арасында таралган dysarthria болуп саналат - сүйлөө органдарын (тил шал) пайдалануу мүмкүнчүлүгү. Ал тез-тез көрүнүштөрү - изделүүдө сөзү. Бул сейрек эмес, aphasia белгилери - буга чейин эле түзүлгөн сүйлөө милдетти оорулар. Атайын өзгөчөлүгү анын лимитед аппараттын жана толук угуп сактоо болуп саналат, ал эми жигердүү үн колдонуу жөндөмдүүлүгү жоголот.

даана сүйлөө речинин үч мүмкүн болгон түрлөрү бар (мотор aphasia) :

• Afferent. Бул зыян мээнин үстөмдүк жарым шар үчүн postcentral бөлүмдөрү болуп, анда пайда болот. Алар бул тийүү негиз, сен лимитед аппаратынын кыймылын аяктоо үчүн керек. Демек, ал кээ бир тыбыштарды топтобоого мүмкүн эмес болуп калат. Мындай адам ыкмасы окшош түзүү аркылуу, кат сүйлөшүү мүмкүн эмес: мисалы, шуулдаган же apicals. Натыйжасы сөз ар кандай карама-каршы келет: автоматтык, эркин, кайталап, атты. Мындан тышкары, окуу жана жазуу менен кыйынчылыктар бар.
• Талчалары. premotor аянты төмөнкү бөлүктөрүн бузулган учурда пайда болот. Ошондой эле Broca аянты деп аталат. тыбыштардын конкреттүү жыныстык бузуу (afferent aphasia эле) тиешеси жок болсо. Мындай адамдар үчүн кыйынчылык сүйлөө (тыбыштар жана сөздөр менен) ар кандай бөлүктөрүнүн ортосундагы которулуу керек. өзүнчө сөз так айтылышы үнү чыкканда, бир үндөрдү, же сөздөр менен катар айта албайм. Анын ордуна, жемиштүү сүйлөө perseveration, же (кээ бир учурларда) үн embolus бар.

Ошондой эле, биз сөз булагы стили катары бир чыгаруучу aphasia тууралуу айтып кетишим керек. Анын көрүнүшү этиштер жана зат атоочтор устомдук сөздүккө бөлүнүп калган. Бул мажбурлап, технологиялар Сүйлөө, ырдоо куткарыла алат. окуу милдетин оош-кыйыштар, жазуу жана этиштер деп атады.

• Динамикалык. алдында prefrontal, аймакты чалдыккандар белгилешкен Broca аянты. ушундай укук бузуунун негизги көрүнүшү активдүү негизсиз жемиштүү сөз таасир оору болуп калат. Бирок, кеп кайра сактоо бар (кайра, технологиялар). Мындай бир адам ой татаалдыгын айтып, суроо сураган, ал эми тыбыштардын тептер, айрым сөз жана сүйлөмдөрдү, ошондой эле туура жооп жолу кайталанышы мүмкүн.

мотор aphasia бардык търлёръ боюнча айырмалоочу өзгөчөлүгү адамдын сөзү ага кайрылган түшүнүгү болуп, бардык милдеттерди ишке ашыруу, бирок, кайталоону жана өзүн-өзү көрсөтүү мүмкүн эместиги. Ошондой эле айкын кемчиликтери менен кездешет.

даана сүйлөө речинин өзүнчө көрүнүшү катары Agraphia

Agraphia колунан кыймыл сактоо менен коштолгон жазууну туура жарамдуулугун жоготуу, деп атады. Ал мээ кабыгында сол жарым шардагы орто Associative тармактарында утулуп натыйжасында келип чыгат.

Бул оору сөз башаламандыктан бир шериги жана өзүнчө оору катары өтө сейрек болот. Agraphia aphasia белгилүү бир түрүнүн белгиси болуп саналат. мисалы, байланыш premotor жабыркашы чөйрөсүндө бирдиктүү кинетикалык тартипсиздик тамгалар структура менен болгон сыяктуу эле.

Майда зыян келтирилген учурда, agraphia адам жапа чеккен туура атайын кат жазууга болот, бирок муундардын жана сөздөрдү туура жазуу үчүн алыс. Балким инерттик стереотиптерди жана сөздөрдүн бузулушу үн-кат курамы анализ болушу. Ошондуктан, мисалы, адамдар сөздөрдү тамгалардын каалаган ойнотуу буйрук кыйын. Алар жазуу жалпы тартибин бузган белгилүү бир иш-аракеттерди кайталап бир нече жолу болушу мүмкүн.

мөөнөтү альтернатива чечмелөө

деген термин "көркөм кеп" neurolinguistics көз карашы менен сүйлөгөн жана аны түзүүнүн өзгөчөлүктөрү түрүнө гана эмес, билдирет. Ал орус тилинде стилдердин категориялары аныктоо yavlyatesya.

Көркөм сөз стилдери иш менен бирге бар. акыркы китеп жана оозеки кирет. Сөз жазуу түрүндө - бул журналисттик стили, кызматтык жана илим. Алар китеп-иш стилинде таандык. сөз оозеки түрүндө болуп сүйлөгөн.

көркөм сөз каражаттары, анын ачык жакшыртуу, угуучуга же окурманга таасир тийгизген таасирин күчөтүү үчүн иштелип чыккан.

сөзү "деген сөз айкашы", "түшүнүктүү" деп айтылат. Мындай сөздөрдүн Elements оозеки же жазуу жүзүндө тилди көркөм бийлигин күчөтүү үчүн иштелип чыккан сөздөрү. Көп учурда бир бейтарап сөз бир нече синонимдери көркөм сүрөт жыйнап алсын. Алар жүрөгүн өйүп мүнөздөөчү канчалык жараша, ар кандай болушу мүмкүн. Ошондой эле, көп учурларда бир бейтарап сөз болгондо болсо, карама-каршы түс менен, синонимдердин топтому бар.

даана сүйлөө Тусу ар түрдүү стилдик жетелейт бай ар кандай болушу мүмкүн. Сөздүктөр бул синоним аныктоо үчүн атайын белги жана белгилерине төмөнкүлөр кирет:

• салтанаттар, жогорку;
• риторикалык;
• поэзия;
• күлкүлүү;
• кызык;
• таанышуу;
• Бабушка;
• басынтып;
• басынтылганына;
• кол;
• sulgarnye;
• кордогон.

көркөм сүрөттөмө сөздөрдү колдонуу менен тиешелүү компетенттүү болушу керек. Антпесе, айтылгандардын маанисин түшүнүү же комикс обон ала турган болот.

Көркөм сөз стилдери

тилинин азыркы илимдин өкүлдөрү төмөнкүдөй ошол стилде жөнүндө мындай дейт:

1. Гала.
2. Таныштыруу.
3. Расмий.
4. Күлкүлүү.
5. Жакын жана боорукер.
6. Mocking.

Булардын баары стилдеги айтылышы кандайдыр бир сөз толук, ташбоор болуп саналган бейтарап болуп калды.

Emotionally көркөм сүйлөө жигердүү каалаган көркөм түсүн жетишүү үчүн натыйжалуу каражаты катары бааланган лексикасында үч түрү колдонулат:

1. жаркын баа мааниге ээ сөздөрдү колдонуу. Бул адамды сүрөттөп сөздөрдү камтууга тийиш. Ошондой эле ушул категориядагы далилдер, окуялар, өзгөчөлүктөрүн жана актыларын баалоо сөздөрү.
2. мазмундуу сезими менен Words. Алардын негизги мааниси көбүнчө нейтралдуу Бирок, жашыруун мааниде пайдалануу болуп, алар абдан жандуу жан түс алып турат.
3. нейтралдуу сөздөрдү колдонуу Suffixes, сиз жана жүрөгүбүздү жетелейт ар кандай жиберүүгө мүмкүндүк берет.

Мындан тышкары, сөздөр жана бирикмелердин жалпы кабыл алынган мааниси, аларды чечүү, алардын жан дүйнөсү жана көркөм түстүү түздөн-түз таасирин тийгизет.