Кыргыз Республикасынын мамлекеттик билим берүү стандарттары. мамлекеттик билим берүү стандартынын федералдык компоненти

Кыргыз Республикасынын мамлекеттик билим берүү стандарттары атайын билим берүү стандарттарынын жыйындысы болуп саналат. Алар билим берүү мекемелер аткаруу үчүн милдеттүү болуп саналат. Андан ары Кыргыз Республикасынын мамлекеттик билим берүү стандарттарынын, керек болгон дагы ийне-жибине чейин талдап.

Жалпы маалыматтар

Federal мамлекеттик билим берүү стандартынын талаптары дээрлик бардык тиешелүү окутуу иш- Россия. 2009-жылга чейин маалыматтарды эрежелер бир аз башкача ат колдонулат. Бул сөз "федералдык" жок болчу. Мамлекеттик билим берүү стандарттары мамлекеттик аккредиттөө менен мекемелерге карата да колдонулат. 2000-жылга чейин, окуу жайлар ар бир де¾гээлде жана адистиги боюнча бүтүрүүчүлөрдүн даярдыгынын минималдуу мазмуну менен бирге иш алып барышы керек болгон.

тарыхый маалымат

1 Кыргыз Республикасынын мамлекеттик билим берүү стандарттары 1992-жылы кабыл алынган. Бул тиешелүү акты жарыялангандан менен кетти. 7-берене толугу менен ААКтын арналат. Түп нускадагы Federal Мамлекеттик билим берүү стандарты Жогорку кеӊеши тарабынан кабыл алынган. Бул жобону кабыл алынышы менен 1993-жылы күчүн жоготту, жыл мыйзамы. федералдык мамлекеттик билим берүү стандартын аткаруу органдарына өткөрүлүп берилген салууга уруксат. Орус өкмөтү бул жобо кабыл алынышы керек эле, ага ылайык, жол-жобосун койгон. Бул укуктан бүткүл мезгили үчүн Жогорку стандарттарды кабыл алуу жана алар кажети жок экенин белгилей кетүү керек. Эдуард Dneprova боюнча олуттуу мыйзамына өзгөртүүлөрдүн долбоору кайра ыргытып - педагогикасында Unitarianism жагына. Алар "улуттук-аймактык бөлүгү" деп бир нерсе алып салынсын. Бул жагдай, негизинен, башынан мүмкүн окуу, 1993-жылы бекитилген. 1996-жылы билим берүү стандартташтыруу чи олуттуу ёскён. Бул окутуу коомчулук тарабынан бир нече каршылык себеп болгон. Таарыныч окутуучулар, митингге түрүндө ошол учурда билдирди.

биринчи жолу өзгөртүүлөр жана толуктоолор менен

Жогоруда айтылгандай, 1992-жылы, мыйзам долбоору иштелип чыккан. ага ылайык мамлекеттик билим берүү стандартынын федералдык компоненти беш элементтерди камтыйт:

• Displacement класстык груз (максималдуу).
• негизги билим берүү программаларынын негизги мазмунуна талаптар.
• окутуунун ар бир этабында билим берүү максаттарын болушу.
• ар түрдүү мектеп баскычтарында аяктагандан балдарды окутууну чейин талаптар.
• Окууга шарттары жөнүндө эрежелери.

аты-методикалык ыкманын жактоочулары таасири астында жаткан бул өзгөртүүлөр жана толуктоолор менен Юкъары Радасынынъ кесиптик бирлик комитетинин майышуу депутаттарды учурады. федералдык компоненти мамлекеттик билим берүү стандарттарынын натыйжасында 3-бөлүгү түрүндө кыскарган:

• жалпы окуу программаларына милдеттүү минималдуу мазмуну.
• студенттер үчүн максималдуу жол берилген жүк.
• аспирантура даражасында даярдоо боюнча талаптар (бул учурда жакшы дегенди билдирет жана башталгыч мектепти аяктайт).

Макаланын Натыйжада. 7, төмөнкү упайлар алынып салынган:

• максаттуу компоненти.
• негизги окутуу программалары колдонгон шилтеме мазмунуна карата талаптар "Милдеттүү минимум" менен алмаштырылган - предмети темалар стандарттык тизмеси.
• Чынында, максималдуу барабар эмес, чек жүк сыйымдуулугу жөнүндө түшүнүк.
• билим берүү шарттарына карата талаптар.

ченемдер IN

жогорку кесиптик билим берүүнүн Кыргыз Республикасынын мамлекеттик билим берүү стандартында Орусиянын дээрлик бардык жогорку окуу пайдалануу үчүн талап кылынат. Бул окуу жайынын алган адамдар кирет. Мыйзамга ылайык, "On МСБ. БУУнун Moscow мамлекеттик жана Санкт-Петербург мамлекеттик" жана Кыргыз Республикасынын мыйзамдарына, "Билим берүү жөнүндө", Россия жана Санкт-Петербург жогорку жана колледждер категориясы менен "федералдык" же "улуттук изилдөө" жана башка билим берүү мекемелери, Кыргыз Республикасынын Президентинин Жарлыгы менен бекитилген тизмеси BO бардык баскычтарында өз билим берүү стандарттарын иштеп чыгуу жана кабыл алуу укугу. Бул стандарттар бар караганда төмөн болушу мүмкүн эмес көрсөтөт.

максаттары

Кыргыз Республикасынын мамлекеттик билим берүү стандарттары камсыз кылуу үчүн иштелип чыккан:

• Россиянын педагогикалык мейкиндиктин биримдиги.
• бардык негизги окуу үзгүлтүксүздүгү билимдин даражаларынын.
• Рухий жана адеп-ахлактык билим берүү жана өнүктүрүү.

Federal Мамлекеттик билим берүү стандарты, педагогикалык ыкмаларды жана технологияларды, алардын ар кандай түрлөрүн, ошондой эле студенттер айрым категорияларына мүнөздөмөлөрүнө ылайык жалпы жана кесиптик билим өтүү мөөнөтүн белгилейт.

милдеттери

Кыргыз Республикасынын мамлекеттик билим берүү стандарттарына ылайык камсыз камтыйт стандарттардын негизинде:

• карабастан, алардын баш ийүүсүнө жана уюштуруучулук-укуктук түрүнө, регламентке ылайык негизги планды ишке ашыруу мекемелерде билим берүү уюму.
• Алдын-ала негизги окуу программаларын пландаштыруу.
• билим берүү системасын өнүктүрүү, адабият курстарына, ошондой эле материалдык жана мониторинг жүргүзүү жана ченөө.
• билим берүү мекемелеринин материалдык жардам берүү иши жөнүндө ченемдик укуктук актыларды пландаштыруу. Бул камтыйт, атап айтканда, Кыргыз Республикасынын мамлекеттик билим берүү стандарттарын ишке ашыра турган адамдар.
• Контролдоо жана көзөмөлдөө Кыргыз Республикасынын Мыйзамынын жоболоруна ылайык.
• аралык жана түпкү күбөлөндүрүүнү жүргүзүү.
• ички мониторинг жүргүзүү үчүн курулуш системасы билим берүүнүн сапатын жогорулатуу билим берүү мекемеси бар.
• окутуу топтордун ишин уюштуруу.
• шаардык жана мамлекеттик билим берүү уюмдарынын башкаруу жана башкаруу системасын окутуучулардын жана кызматкерлердин Тастыктоо.
• даярдоо жана кайра даярдоо, ошондой эле жогорку билим берүүнү уюштуруунун тартиби.

түзүлүш

Жылдын 1-декабрынан 2007-жылдын Кыргыз Республикасынын мыйзамдарына ылайык, ар бир стандарттуу талаптарын үч түрүн камтыйт:

• базалык окуу курсун иштеп чыгуу жыйынтыгы боюнча.
• Ошентип, каржылык, кадрдык жана материалдык-техникалык камсыз кылуу, анын ичинде негизги окуу, ишке ашырууну өтөт шарттары.
• негизги окуу түзүлүшү менен.

Натыйжада, VO окуучу кесиптик жана түзүү керек жалпы маданий компетенттүүлүгүн.

Окууга стандарттарын колдонуу

Federal стандарттык окуу ар бир ишке ашыруу негизги билим берүү программасы (OOP) ишке ашырылышы керек. Бул расписание, окуу, иштөө схемасын объекттерин, темаларды, курстарды жана башка элементтер, ошондой эле окуу жана баалоо материалдарды камтыйт.

хронологиясы

2004-жылы федералдык мамлекеттик билим берүү стандарты, жалпы билим берүү этабында биринчи муундагы стандарттар болуп саналат. Андан кийин, билим берүү ар бир денгээлде өзүнүн ченемдик укуктук бекитилген. (. 1 4 клеткаларга) Демек, баштапкы билим берүү үчүн 2009-жылы болгон жер алынган (5-9-кл.) - 2010-жылы. Federal Мамлекеттик билим берүү стандарты орто даражадагы (10-11-класстар) 2012-жылы кабыл алынган биринчи муундагы кадамдардын кесиптик окутуу боюнча стандарттарды, 2000-жылы кабыл алынган. Стандарттар 2-муун студенттер көндүмдөрүн, жөндөмдөрүн жана билим алуу боюнча багытталган. Алар 2005-жылдан бери билдирди. Үчүнчү муундагы стандарттар 2009-жылдан бери кабыл алынган. Алардын айтымында, мындай жол менен жогорку билим, студенттер, кесиптик жана жалпы маданиятын өнүктүрүү болуп саналат.

кесиптик даярдоо стандарттар

2000-жылга чейин мамлекеттик кесиптик жогорку билим берүүнүн бирдиктүү стандарттарын колдонгон. Ал 1994-жылдын токтому менен кабыл алынган. Бул норма менен аныкталат:

• кесиптик жогорку билим берүүнүн түзүлүшү жана анын документтеринин курамы.
• студенттик жүгүнүн жана анын көлөмү жөнүндө жалпы жобо.
• адистик (багыт) тизмесин түзүүнүн негизги эрежелери.
• жогорку кесиптик билим берүүнүн негизги билим берүү программаларын, ошондой эле аларды пайдалануу шарттары боюнча талаптар.
• белгилүү бир адистик (багыт) боюнча дипломдон кийинки даярдоо деъгээлде пландаштыруу жана бекитүү тартиби нормаларын жана минималдуу мазмуну.
• кесиптик жогорку билим берүү боюнча мамлекеттик стандарттардын талаптарынын сакталышын көзөмөлдөө эрежелери.

ар бир адистик (изилдөөнүн талаа), студенттердин даярдоо минималдуу мазмуну жана денгээлде боюнча мамлекеттик талаптарды тарабынан кабыл алынган.

стандарттардын жаңы муун

2013th-жылдан тартып, 2012-жылы кабыл алынган Кыргыз Республикасынын, билим берүү ишин жөнгө салуучу мыйзамдарга ылайык, азыркы учурда тартып жаткан стандарттар тарабынан бекитилүүгө тийиш. Бул жобо жогорку билим берүү программаларына тиешелүү. Атап айтканда, бул, айрыкча, илимий-педагогикалык кадрларды даярдоо үчүн колдонулат. Мындан тышкары, бир Federal Мамлекеттик билим берүү стандарты чейинки деңгээл.

стандарттарды иштеп чыгуу

Бул багыттар адистиктерге даярдоо, түрдүү кесиптердин этап боюнча ишке ашырылышы мүмкүн. окутуу ишин стандарттары жаңы адамдар, жок дегенде, бир жолу ар бир он жыл менен алмаштырылышы мүмкүн. Федералдык билим берүү кесиптик, билим берүү жараянынын баскычтарында ылайык иштелип чыккан жалпы багуу боюнча стандарттарды - кызматтары (багыттары). акыркысынын түзүүдө тиешелүү жоболорун эске алат. федералдык билим берүү стандарттарын иштеп чыгуу узак мөөнөттүү жана шашылыш кызыкчылыктарын коомдун эске алуу менен ишке ашырылат, инсандын жана бүтүндөй өлкөнүн, анын коргонуу жана коопсуздук. Бул илимди өнүктүрүү боюнча эсепке алуунун жана муктаждык эске алынат да, маданият, технология жана инженердик, коомдук жана экономикалык. ААК иштеп чыгуу Кыргыз Республикасынын тийиштүү мыйзамдары менен белгиленген тартипте жүзөгө ашырылат. Тактап айтканда, иш шаардык же мамлекеттик муктаждыктары үчүн жумуштарды жана кызмат көрсөтүүлөрдү камсыз кылууну жөнгө салуучу жоболорго ылайык жүзөгө ашырылат. белгилүү бир аймактарда (адистиктер) боюнча жогорку окуу кесиптик жогорку билим берүү стандарттары окуу-усулдук мамиле иштеп чыгуу. Кыргыз Республикасынын Билим берүү жана илим министрлигине жөнөтүлгөн иштеп чыгуу. Ал андан ары талкуулоо үчүн расмий сайтында аларды рат. Ал тиешелүү аткаруу бийлик органдарынын, илимий жана билим берүү коомдоштуктардын, билим берүү системасынын жана башка уюмдардын иштеп жаткан мамлекеттик жана коомдук уюмдардын өкүлдөрү катышты. Ошондой эле долбоор көз карандысыз баа өтүшөт.

изилдөө

Баалоо стандарттары долбоору келип түшкөн күндөн тартып 14 календардык күндүн ичинде жүзөгө ашырылат. экспертиза жүргүзүлөт:

• билим берүү башкармалыгы, Россия аймагында аткаруу бийлик органдарынын мамлекеттик катышуусу мекемелери. Алар жалпы жетекчилери долбоорун стандарттарына баа берүүнү жүзөгө ашырат.
• тиешелүү экономикалык тармактарда, алардын иш-аракеттерин жүргүзүү иш берүүчүлөрдүн бирикмелери жана уюмдары. Бул түзүмдөр жогорку, орто жана баштапкы кесиптик билим берүү стандарттары боюнча долбоорлорду бааланат.
• аскердик кызмат мыйзам менен каралган турган Коргоо жана аткаруу бийлигинин башка органдарынын министрлиги. Алар аскер калыш үчүн жарандардын даярдоого тиешелүү аймакта толук жалпы орто, кесиптик-техникалык билим берүү боюнча экспертиза стандарттарын ишке ашырылат.

тартылган көз карандысыз баалоо корутундусу натыйжаларына ылайык. Ал Билим берүү жана илим министрлигинин кайра жөнөтүлөт. Эксперттердин пикири бир мекеменин жетекчиси, баалоочу, же аны эмне үчүн ыйгарым укуктуу адам кол коет. Бардык долбоорлор, байкоолор жана талдап-иликтөөлөрдүн натыйжалары министрлигинин Башкармасы тарабынан талкууланып жатат. Ал аларды, же арыз же кайра сунуш кылууну чечишти. Долбоорлор жана башка материалдар четке кагылышы мүмкүн. Андан кийин, илим жана билим берүү министрлиги башка стандартты эске алуу менен өз алдынча чечим кабыл алып жатат. ошол эле жол менен киргизилген өзгөртүүлөр жана толуктоолор менен, чынында, ченемдик абдан кабыл алуу.

Жыйынтык

2014-жылдын жаңы Federal Мамлекеттик билим берүү стандарты-жылдын биринчи күнү күчүнө кирди. жалпы стандарттарды кабыл алуу тартиби иштеп чыгуу жана бекитүү эрежелери менен жөнгө салынат. Алар, өз кезегинде, Россия Өкмөтүнүн денгээлде кабыл алынган. жаңы стандарттар, бүгүн жана мектепке чейинки билим берүү үчүн колдонулат. Алар коюп бир нече негизги жоболоруна таянат. Ошентип, 2014-жылы Ош Мамлекеттик билим берүү стандарты багытталган:

• ар түрдүүлүктү, адам өнүгүшүнүн маанилүү этап наркы жана балалык өзгөчө бири катары сактоо үчүн колдоо көрсөтүү.
• Гуманисттик, студент-өнүгүп бойго жеткен байланыш (ата-энесинин же мыйзамдуу өкүлүнүн, мекеме-окутуучулук курамы же кызматкер) жана бала.
• ишке ашыруу боюнча мамлекеттик программанын биринчи кезекте ж.б.у.с. оюндар, илимий-изилдөө жана таанып-билүү иш-, чыгармачылык иш менен түрүндө түрүндө балдардын ар бир конкреттүү жаш курактык топ үчүн жарактуу болгон., көркөм жана эстетикалык өнүгүшүн камсыз кылуу.
• баланын урматтоо менен мамиле кылууну калыптандыруу.

федералдык стандарттардын милдеттери болуп төмөнкүлөр саналат:

• Мектепке чейинки билим берүү жана тарбиялоо коомдук абалын жакшыртуу.
• сапаттуу билим берүү менен бирге, бардык балдарга бирдей мүмкүнчүлүктөрдү камсыз кылуу.
• Бул аймакта Орусиянын педагогикалык мейкиндик биримдигин сактоо.
• мамлекеттик кепилдиктер үчүн сапат денгээлин жана мектепке чейинки окуу ашыруу шарттарын милдеттүү түрдө аткарыла турган ченемдик талаптарды кынтыксыз негизинде билим берүү, алардын түзүлүшү, ошондой эле алардын өнүгүүсүнүн жыйынтыгы.

Болумушту Federal өзгөчөлүгү төмөнкү милдеттерди чечүүгө багытталган:

• баланын көмөк көрсөтүү жана психикалык жана физикалык ден-соолугун коргоо, анын да маанилүү.
• Мектепке чейинки мезгил ичинде шайкеш өнүктүрүү үчүн бирдей мүмкүнчүлүктөрдү камсыз кылуу, жынысына карабастан, жашаган жери, тили, эли, ШОСтун жерде. статусу, психо-психологиялык жана башка өзгөчөлүктөрү (атап айтканда, ден соолугунун мүмкүнчүлүктөрү чектелүү болушу).
• билим берүү жана бир ишке кирип, окутуу бириктирүү, тартиби коомдук-маданий, адеп-ахлактык жана рухий баалуулуктарды коомдогу жүрүм-турум кабыл алынган эрежелер жана ченемдер боюнча жүзөгө ашырылат.
• анын курагына жана жеке каалоолор жана мүмкүнчүлүгүнө жараша баланын өнүгүшү үчүн жагымдуу шарттарды түзүү.
• бир үй-бүлөнүн психологиялык жана педагогикалык колдоо көрсөтүү, ошондой эле балдардын ден соолугун жылдыруу, коргоо жана билим берүү тармагында ата-энесинин же мыйзамдуу өкүлдөрүнүн көтөрүү кабардар.