Barely башталды, 20-кылым мурда, мисалы, психология күч катары жаш илимди тажрыйбасынан ынанган. Ошол убакта болгон психологиянын негизги багыттары, бүгүнкү күндө тарыхый жана маданий шарттарга байланыштуу пайда болгон суроолорго жооп бере албай калышты. Бул илим бул мезгилде жана коомдогу иштин чыныгы абалын түшүндүрүү үчүн, биринчи кезекте, өз алдынча мектеп тарабынан иштелип чыккан, анын теориялык негизинин ийгиликсиз тойгузуп жатат, анын тарыхы, биринчи кризис, аман калган.
Бул негизги алып келген психология багыты 20-кылымда да, алардын ар түрдүү изилдөө предмети, ар түрдүү окуу жайлар практикалык иш жүзүндө ар түрдүү жактарын изилдеп жатышат. Атап айтканда, Wundt, структурализм өкүлү, өзүн түздөн-түз иш тажрыйбасы жана түзүлүштөрдү изилдеп бир максат койгон, жана functionalists бул түзүмдөрдүн ишине талдоо басым, кулак жок. Ошентип, Батыш психологиянын негизги багыттары адамдын тажрыйбасын аныктоо алардын мамиле айырмаланат мындай деди: модернисттер "элементтердин бир чынжырдын" деп аныктап, жана functionalists - бир гана толугу менен окуган болот "сезимдин агымы", деп. Убакыттын өтүшү менен ал плюралдык мамиле өкүлдөрү иш экенин далилдеп турат.
Ошондой эле, 20-кылымдын психологиянын негизги багыттары, мисалы, Pavlov жана Bekhterev үчүн, орус окумуштуулары тарабынан иштелип чыккан, негизинен, Reflexology кирет. Алар адам тажрыйбалуу изилдөө сезүү жана окуянын предмети болгон. Pavlov, атап айтканда, "ар шартталган жооп" терминин жана анын көрүнүшү түшүндүрүлөт. психологиянын негизги багыттары, балким, тыгыз биология менен байланышкан эмес, жана аны көп баары болгон.
Watson жетектеген Behaviorists жандыктардын жүрүм бардык сырларын түшүнүү үчүн, анын негизги милдети катары ишенип калышты. психологиянын негизги башка жерлерде айрым өкмөттүн жабыр тарткан болсо, анда бул түшүнүккө жактоочулары чөйрөгө көнүктүрүү менен байланышкан объективдүү себептер менен жандыктардын жүрүм бардык табышмактарды түшүндүрүү милдети коюлат. Бул жаныбарлар менен адамдардын ортосунда бир, ошондуктан айырмасы аз эле, алар - акыл-эс жана психиканы жүрүм-турум, анткени, негизинен, алардын тажрыйба, ак келемиштер үчүн колдонулат. Мектептин негизги жетишкендик сыноо жана ката менен көндүмдөрдү алуу үчүн жетиштүү болчу.
Анан да, акырында, психология түшүнүгүнүн бири, ушул убакта Freudianism болуп пайда болгон. Freud эл түшүндүрүү мүмкүн эмес иш-аракеттери, ниет, багытталган. Ошондо ал: "акылсыз" деген ой келип, аны үйрөнүү үчүн өз өмүрүн арнаган. Ал-сезимсиз иш-изилдеп, түш, туш келди коруктардын жана байкоого болот себептен деп эсептеген мажбурлап кыймылдар. жыныстык каалоо жана өлүмдөн коркуу: Freud бардык жеке өнүктүрүү эки негизги инстинкттер төмөндөтүүгө болот деп ишенишкен. коомдо жашап, бул күчтөр бөгөт коюу, алар эсин падышалыгына аргасыз болуп жатабыз, бирок, кээде өздөрү сезимде болот.