Объектилерди жиктөө - техника Рубинштейн

Өтө жөнөкөй, бирок абдан натыйжалуу система адамдын психологиялык абалын баалоо үчүн, Орусияда да, чет жактарда да колдонулган, биздин мекендешибиз тарабынан сунуш - окумуштуу Сергей Leonidovich Рубинштейн. Өткөн кылымдын аягында түзүлгөн "объектилерин жашыруун" ыкмасы, заманбап психология абдан популярдуу болуп, анын статусун сактап калган.

посттору инсан

Сергей Leonidovich Рубинштейн - дүйнө таанымына жана психология тармагындагы ХХ кылымдын көрүнүктүү орус илимпоздорунун бири. адам психологиялык табияты жөнүндө ой-пикир системасынын негизинде, Рубинштейн адам таанымдык жана психологиялык түшүнүктү пайда кылды. Бул иш-турум, акылдуу, рухий жана жеке психологиялык жашоосун баяндайт.

Рубинштейн изилдөө жана Россия өз чыгармаларынын негизинде да психологиянын өнүгүшү үчүн негиз, жараткан жана дүйнөдө түзүлөт. Мисалы, "объектилерди жиктөө" ыкмасы учурда адамдык жана психологиялык абалына баа берүү үчүн колдонулат.

Тилекке каршы, Сергей Leonidovich өзүнүн илимий ишин үзгүлтүккө учуратууга аргасыз болгон - "космополиттердин" каршы согуш оту анын кызматтан бошотуу үчүн себеп болгон.

S. L.Rubinshteyna осуят иштин натыйжаларынын бири психологиялык бузулууларды аныктоого системасы деп аталган "менчик", - жөнөкөй тесттер менен адамдын психологиялык абалын талдоого мүмкүнчүлүк берет бир ыкмасы. системасы L. S. Vygotskim, B. V. Zeygarnik жана С. L.Rubinshteynom иштелип катары К. Голдштейн тарабынан сунуш кылынган.

психопатология иштеп чыгуу

илим орто ХХ кылымдын окуялар милдеттүү өзүнчө бийлигинин психопатология танда. Кандуу согуштардын жана жекеме оору чыккан, психологиялык оорулар менен күрөшүү үчүн жаңы механизмдерин издөө зарылчылыгына алып ой милдеттерин бузуу менен көрсөткөн.

Белгилүү психолог, окумуштуулар С. Л. Rubinshteyn, анын ичинде аскердик ооруканаларда бейтаптарды калыбына жардам берген. Алардын эксперименттик изилдөөлөр, улуттук психологиялык илим үчүн баа жеткис салым кошкон, ошондой эле салып жетишүү жараянына.

Бул бир гана 80-билимге өзүнчө институт катары түзүлгөн Экинчи дүйнөлүк согуш pathopsychological илимди камтылган баа жеткис эмпирикалык маалыматтар топтолгон, убагында болгон, ал эми "менчик" иштелип чыккан - тема боюнча психологиялык ооруну аныктоо үчүн жөнөкөй талдоо жолу менен, мүмкүнчүлүк бир ыкма.

таз психологиянын негиздери

Ши- психология клиникалык психология, башка багыт болуп саналат.

• Менталдык көйгөйлөрү, баш аламандыктар - изилдөө предмети.
• милдети - оорунун себептерин аныктап, агат даражасын жана бул ооруну айыктыруунун жолдорун издөө.
• Методдору - психологиялык талдоо жана тесттер адамдын психологиялык абалын анализдеп, туунду алуу көндүмдөрүн аныктоого ойлоп, объекттерди аныктоо.

Алардын ичинен жалпы бир "менчик" деген - С. Л. Rubinshteynom турган бир ыкма адамдарга психологиялык ооруларды аныктоо, атап айтканда, логика жана ой жүгүртүү менен көйгөйлөр.

Анализ методу - тажрыйба. психология классикалык куралдарын айырмаланып - сыноо, тажрыйба жок убакыт чеги бар. Тескерисинче, тапшырманы убакыт көрсөткүчтөрү сыяктуу, тапшырманын татаалдыгы даражасына жараша, бул тема жөнүндө психологиялык абалы жөнүндө ишенимдүү жыйынтык чыгарууга.

Мааниси ыкмасы "менчик"

"Объектилерди бөлүү", - деп, ошондой эле, анын жалпы натыйжалуулугун баалоо үчүн, сыноо топтоо жана талдоо үчүн иштелип чыккан бир ыкмасы. башка ыкмалар айырмаланып - .. "эске албаганда заттар", басым кошулуу менен, башкача айтканда, алар үчүн сунуштарды синтезине логикалык ой жүгүртүү адамдын, техникалык-экономикалык негиздемесин талдоого багытталган, классификация ыкмасы кемитүүнүн талдоолорду камтыйт. объекттерди, "жашыруун" жол-жобосу, алардын "чыгаруу" караганда жалмап көбүрөөк убакыт болуп саналат. Бул жагынан алып караганда, талап кылынган жогорку бар предмети.

методикалык колдоо көрсөтүү

Бүгүнкү күндө, биринчи саламаттык сактоо мекеменин ар бир, ошондой эле адамдардын психологиялык абалын изилдөө үчүн балдар бакчаларын жана мектептерди ыкмасы "объектилерин жашыруу." Колдонгон талдоо үчүн колдонулган стимул материалдык - бейтаптын маанайда жана психологиялык абалына тиешелүү сүрөттөлүштөрдү карталарын топтому. Ар кандай маалыматтар боюнча, полуна 68-70 карттардын турууга тийиш. Улам ыкмасы дайыма жакшырган болгондугуна байланыштуу, алардын саны акырындап көбөйүп, же азайып калат деп тыянак чыгарууга болот.

усулдук материалдарды негизги шарты - белгиленген үлгүдөгү карттарын пайдалануу. Image, Сүрөттөгү негизги сокку, анын түсүн жана көрүнүшү, жана кагаз иштелип психиатрия лабораториялык эксперимент психопатология институту, Кыргыз ССР саламаттык сактоо калып министрлиги ылайык кабыл алынышы керек. Бул көрсөткүчтөр бардык эксперименттер үчүн маанилүү болгондуктан, изилдөөнүн жыйынтыгы карттарды пайдалануу менен ишке ашырылган стандарттар жараксыз жооп бербейт.

Кадыресе сүрөт карталары

Бул куруулар дуушар болгон "объектилердин сүрөттөрү жиктөө" ыкмасы экенин белгилей кетүү зарыл - тиешелүү сөздөр менен карта сүрөттөлүштү ордуна сунуш кылынган. Тажрыйба ыкмасы "сөздүн жиктөө" жеңил чыгаруу экендигин көрсөтүп келет, бирок топтолуу жана эс кыйынчылыктар.

сөздөр тизмеси (мисал):

• алма дарагы;

• TV;
• чырагы .Удаалаш.

тартиби

"Менчик" ыкмасы психологиялык аномалияларды аныктоо максатында жөнөкөй ыкмаларынын бири болуп саналат. изилдөө үчүн эскертүүлөр:

• 1-кадам: "Дүлөй көрсөтмө", - субъекттер эксперимент каралган карталарды жайылтуу үчүн суроолор берилди, топтор. Бул сыноо критерийлери кандай, кантип ачык-айкын көрсөтмөлөрдү берген эмес, бул карталар түшүнүктү окутууда байланышта болушу керек. аты топторду түзүүгө кандай суроо сураса, эксперимент жетекчи гана өз пикирин билдирүү үчүн сунуш кылууга тийиш.
• 2-кадам Peridicheskaya баалоо - эксперимент башчысы бириктирүүчү критерийлер теманы сурашыбыз керек. Бардык билдирүүлөр чек түрүндө жазылган керек. Эгер топторду түзүү темага туура критерийлери лидери ишин мактоого же сындап керек негизинде жүзөгө ашырылган. жооп тест, ошондой эле контролдук түрүндө белгилениши керек.
• 3-кадам: Head көп адамдардын карттардын тобу тарабынан кошулуш үчүн сунуш кылат. жалпыланган критерийлер, ошондой эле сыноо үчүн калууда.

Андан тышкары, иштин натыйжаларын баалоо.

балдар психопатология өзгөчөлүктөрү

методика "менчик", ошондой эле балдардын психологиялык абалын изилдөө үчүн колдонулат. Изилдөөнүн жөнүндө "Kids" версия "улуураак" айырмаланган эмес. гана карттардын саны болуп саналат. балдар менен иштөө үчүн, алардын курагына жараша, бала белгисиз палубалары бардык карталарды буркандары менен, алынып салынышы керек. тажрыйба катары сыноо ийгиликтүү аяктаган, учурда, "бойго жеткен" карта тобунун ар бирине кошуп алып, аны иштеп чыгуу көлөмүн алабыз аныктоо үчүн, бир тандоо же башка себептерден улам чогуу тобун билиш үчүн шектенбесек болот.

Бирок, жогорку психологиялык, акыл-эс жана убакытты талап кылып, ыкмасы сейрек балдардын психологиялык абалын анализдөө үчүн колдонулат деп айтты. Өзгөчөлүктөр schizophrenic жараяндардын изилдөө болуп саналат. Мындай учурларда, ишенимдүү аткаруу айкалышта бул техниканын гана колдонуу аркылуу мүмкүн болот жетүү үчүн - жашыруун жана субъекттердин кийинки чыгаруу.

Эксперименталдык маалыматтарды талдоо

ыктымалдык дарыгерден турган жогорку даражадагы психологиялык өнүгүү маселелер объектилерин бир ыкмасы "жашырын көрсөтөт." натыйжаларын түшүндүрүү бир оору бар экендигин көрсөтүп турат, жана төмөнкү себептерден көз каранды:

1. классификация өзгөчөлүгү туура тандоо.

2. түзүлгөн топ түзүү.

Ал тигил же бул тобуна шилтеме сүрөттөрдү тандоо логикалык үчүн өзгөчө маани бериши керек. Мисалы, субъекттеринин кээ бир идиш куралдарын таандык, анткени ал аялдар жыртылганда байпак жана ийбей жардам берет - тукумсуздукка таянып, медициналык кызматкерлер үчүн.

Ошондой эле, анын аты далил менен өжөрлүгү кулак салышыбыз керек.

психологиялык ыкмаларын жыйынтыгын кубулуштары

эки сарамжалдуу ой изилдөөгө багытталган адамдын психологиялык абалын талдоо системасын айтылгандай маалыматтар ыкмасы "классификация заттар" призма ыкмасы "өзгөчө объекттерин" аркылуу келген маалыматтарды анализдөөгө алынып натыйжасында алынган. маалымат өткөрүүнүн натыйжасында алынган жеке patopsihologicheskih толук сүрөт көрсөтөт.

Ошондой эле башка сыноо жана эксперименталдык системалар менен мүмкүн көрсөтүлгөн ыкмасын колдонуп жүрөт. Бирок, адамдын психологиялык ооруларды бар болгондо, андан кийинки ар бир экспериментте натыйжалуулугу төмөндөйт менен байланыштуу анализдер ар бир эмгек чыгымдардын көп талап экенин унутпа.

Албетте, эксперимент жана анын натыйжаларын талдоо тиешелүү билимдерди жана көндүмдөрдү талап кылат. Бирок, сиз баланын психологиялык жактан өнүгүүнүн жалпы талдоо жүргүзүү жөнүндө чечим кабыл алса, силер да ыкмасын колдоно аласыз: "объектилерди жиктөө". Албетте, так маалыматтарды алуу мүмкүн эмес, бирок, оюн-зоок убакыт милдеттери абдан пайдалуу болот толтуруу.